Metodika hry na pozoun 1

Kód:

106MPO1

Zakončení:

Z

Kredity:

1

Rozsah:

2/T

Vyučující:

Zdeněk Pulec, Jiří Sušický

Anotace:

Tento předmět vybaví studenta všemi metodicko-pedagogickými schopnostmi, které se při hře na pozoun vyžadují. Tento předmět osvětluje metodiku správného dýchání, nátisku, práci jazyka, držení nástroje, uvolněnosti svalstva a lehkosti celkové koordinace.

Požadavky:

Cíle studia:

Předmět slouží k metodickému nácviku a osvětlení všech problematik hráče na pozoun. Na jednodušších etudách a přednesových skladbách se rozpoznají a definují jednotlivé nástrojové a hráčské problémy, se kterými se student může setkat při své činnosti, jak na poli interpretačním ,tak také na metodicko pedagogickém.

1. Výuka správného dýchání pomocí dechových cvičení

2.. Výuka tvoření tónu, různé metody tvoření nátisku

2/a Správné postavení rtů - metodický nácvik

2/b Správné postavení zubů - metodický nácvik

3. Metodika správné práce jazyka při nasazení

4. Metodika správné funkce jazyka při staccatu

5. Metodika držení nástroje, uvolněnosti svalstva a lehkosti celkové koordinace.

Osnova (a sylabus):

Předmět připraví studenty na pedagogickou dráhu na středních školách, konzervatořích.nebo na hudebních školách. Také pomůže studentům pochopit principy hry na pozoun v jejich vlastní praktické činnosti.Vzhledem k tomu, že na každém tomto stupni škol je rozdílná úroveň a schopnosti žáků, metodika se zabývá každým stupněm zvlášť. Nejdříve se po metodické stránce proberou všechny atributy hry na pozoun přímo na studentově hře. Pak se definují všechny metodické nácviky se studentem.Jedná se o nácvik správného dýchání, tvoření tónu,správného nátisku, snižcové techniky, interpretace a literatury. V tomto předmětu se probírají dech ,tón, nátisk, držení nástroje, uvolněnost svalstva a lehkost v celkové koordinaci.. Dech je ve hře na pozoun jedním z nejdůležitějších faktorů.Na jeho správném zvládnutí záleží celý další vývoj a možnosti pozounisty. Dech je metodicky i prakticky procvičován pomocí dechových cvičení. S tímto úzce souvisí tvoření tónu. Na dechovou metodiku navazují nátisková cvičení a metodický rozbor správně postavených a určitý tlak působících rtů i horních a spodních zubů. metodika správné funkce jazyka je rozdělena do dvou oddílů. V prvním se zabývá nasazením, různými druhy a možnostmi, ve druhém pak staccatem, jeho rychlostí délkou a kvalitou.

Studijní materiály:

J.Ušák: Výuka hry na snižcový pozoun M.Hejda: Metodika hry na pozoun F.Putna : Pozoun ? metodika hry P.Farkas: Umění hry na žesťové nástroje Ch.Collin: Metodika hry na žesťové nástroje A.Adam: Super long power

Poznámka: