Estetika 2

Zapsat

Kód:

108ES2

Zakončení:

Kredity:

Rozsah:

1/T

Vyučující:

Roman DYKAST

Anotace:

Požadavky:

Zkouška: hodnocení na základě zvládnutí odpřednášené látky a doporučené literatury.

Cíle studia:

Uvedení do problematiky vývoje evropské estetiky od antiky do současnosti.

Osnova (a sylabus):

Na „iniciační“ přednášky o současném stavu disciplíny navazuje v letním semestru historická část, která je založena na sondách do hlavních vývojových tendencí evropského estetického myšlení. Rozdělujícím středobodem je Baumgartenovo „pojmenování“ disciplíny jako estetiky ve smyslu nauky o senzuálním vnímání coby druhu nižšího poznání, kdy je současně tradiční kategorie krásy pevně spojena se smysly jako jejími produkty, obzvláště když na smysly útočí takové výtvory člověka, které zahrnujeme pod pojem umění. „Úvodová“ exkurze do dějin estetiky především sleduje dva hlavní proudy, které evropské estetické myšlení určují až do současnosti: estetiku Platóna a estetiku Aristotela. Tyto dva hlavní proudy vymezují metodu výkladu vývoje evropského estetického myšlení - všichni další filozofové, učenci, vzdělanci, umělci jsou systematicky srovnáváni s těmito „základními“ evropskými estetikami.

Tematická osnova:

Antická estetika I - pythagorejci, Platón, Aristotelés

Antická estetika II - helénistická estetika, řecký novoplatonismus

Středověká estetika

Renesanční estetika

Estetika 17. století

Anglická estetika 18. století

Francouzská estetika 18. století

Německá klasická estetika

Estetický formalismus

Estetické směry 20. století

Vývoj české estetiky

Studijní materiály:

Zuska, Vlastimil: Estetika. Úvod do tradiční disciplíny. Triton, Praha 2001.

Eco, Umberto: Umění a krása ve středověké estetice. Argo, Praha 1998.

Eco, Umberto (ed.): Dějiny krásy. Argo, Praha 2005.

Gilbertová, E. Katharine-Kuhn, Helmut: Dějiny estetiky. SNKLU, Praha 1965.

Gombrich, Ernst Hans: Umění a iluze. Odeon, Praha 1985.

Hlobil, Tomáš: Jazyk, poezie a teorie nápodoby. Příspěvek k dějinám britské a německé estetiky 18. století. Univerzita Palackého, Olomouc 2001.

Hocke, Gustav René: Svět jako labyrint. Manýrismus v literatuře. Triáda/H&H, Praha 2001.

Panofsky, Erwin: Význam ve výtvarném umění. Odeon, Praha 1981.

Svoboda, Karel: Estetika svatého Augustina a její zdroje. O pořádku. O učiteli. Karolinum, Praha 2000.

Tatarkiewicz, Wladyslaw: Dejiny estetiky I, II, III. Tatran, Bratislava 1985, 1988, 1991.

Volek, Jaroslav: Kapitoly z dějin estetiky. Panton, Praha 1985.

Poznámka:

Předmět je součástí následujících studijních plánů:

Obor Flétna (Bc) (povinný předmět další)
Obor Housle (Bc) (povinný předmět další)
Obor Klarinet (Bc) (povinný předmět další)
Obor Hoboj (Bc) (povinný předmět další)
Obor Fagot (Bc) (povinný předmět další)
Obor Lesní roh (Bc) (povinný předmět další)
Obor Trubka (Bc) (povinný předmět další)
Obor Pozoun (Bc) (povinný předmět další)
Obor Tuba (Bc) (povinný předmět další)
Obor Klavír (Bc) (povinný předmět další)
Obor Varhany (Bc) (povinný předmět další)
Obor Cembalo (Bc) (povinný předmět další)
Obor Viola (Bc) (povinný předmět další)
Obor Violoncello (Bc) (povinný předmět další)
Obor Kontrabas (Bc) (povinný předmět další)
Obor Harfa (Bc) (povinný předmět další)
Obor Kytara (Bc) (povinný předmět další)
Obor Bicí nástroje (Bc) (povinný předmět další)
Obor Zpěv (Bc) (povinný předmět další)
Obor Operní režie (Bc) (povinný předmět další)
Obor Hudební teorie (Bc) (povinný předmět další)
Obor Skladba (Bc) (povinný předmět další)
Obor Hudební režie (Bc) (povinný předmět další)
Obor Dirigování (Bc) (povinný předmět další)
Obor Pedagogika tance (Bc) (povinný předmět další)
Obor Choreografie (Bc) (povinný předmět další)
Obor Taneční věda (Bc) (povinný předmět další)
Obor Nonverbální a komediální divadlo (povinný předmět další)
Obor Hudební management (Bc) (povinný předmět další)
Obor Zvuková tvorba (Bc) (povinný předmět další)