Integrační kreativní dílna: Handicap a krize jako výzva k tvořivosti 2

Zapsat Zobrazit rozvrh

Kód:

205IKR2

Zakončení:

Kredity:

Rozsah:

30/S

Vyučující:

Jana PILÁTOVÁ

Anotace:

Integrační dílna, otevřená posluchačům kterékoli katedry DAMU, ale i zájemcům z jiných škol, je zaměřena na rozvíjení kreativity a podněcování osobnostního rozvoje studentů s různým typem znevýhodnění (zdravotní, životní, národnostní, věkové) a studentů bez handicapu.

Jazyk výuky:

Požadavky:

Průprava z herecké a pohybové výchovy, ochota experimentovat, aktivní účast v dílně.

Cíle studia:

Společnou divadelní prací se v dílně usiluje o to překlenout sociální, fyzické či mentální bariéry. Prostřednictvím cvičení, etud a souběžných reflexí, tedy prostřednictvím sdílení a sdělování, jde o poznávání divadla, sebe sama i možností výrazu, o hledání porozumění a dorozumění a o hledání specifiky socializačních i estetických možností divadla.

Osnova (a sylabus):

Studijní materiály:

BARBA, Eugenio, Nicola SAVARESE

1991 A Dictionary of Theatre Anthropology. The Secret Art of the Performer; přel. Jan Hančil, Dana Kalvodová, Jitka Sloupová, Nina Vangeli, Slovník divadelní antropologie. O skrytém umění herců (Praha: NLN-Divadelní ústav, 2000)

BRAUN, Kazimierz

1979 Druga reforma teatru?; přel. Jiří Vondráček, Druhá divadelní reforma? (Praha: Divadelní ústav-Městská knihovna-AMU-JAMU, 1993)

GROTOWSKI, Jerzy

2000, 2001 Pamiętnik Teatralny 193-198 (Warszawa)

PILÁTOVÁ, Jana

1990 Jerzy Grotowski a Teatr Laboratorium. Texty (První část) (Praha: PKS)

1990 Jerzy Grotowski a Teatr Laboratorium. Texty (Druhá část) (Praha: PKS)

1990 Jerzy Grotowski a Teatr Laboratorium. Texty (Třetí část) (Praha: PKS)

1999 Integrační program aneb Místo, kde si můžeme vzpomenout (habilitační práce, internetová knihovna AMU)

Poznámka:

Pro studenty 1. ročníku

Předmět je součástí následujících studijních plánů:

Doporučený magisterský dramatická výchova - komb. (volitelný předmět)