Dialogické jednání a jeho pedagogika 5

Vyučující:

Michal ČUNDERLE, Jan HANČIL, Eva SLAVÍKOVÁ, Ivan VYSKOČIL

Anotace:

Dialogické jednání představuje vlastní téma studia a výzkumu na katedře, rovněž jako zkoumání principů hry a otázek nepředmětného herectví.

Požadavky:

Cíle studia:

Program rozvíjí schopnost být dialogickou existencí, být partnerem.

Osnova (a sylabus):

Studium probíhá v šesti- až dvanáctičlenných skupinách rozdělených podle pokročilosti. Nedílnou součástí dialogického jednání jsou pravidelné reflexe - metodou introspekce se adept učí pojmenovávat nejvýznamnější problémy, které plynou z jeho individuálního stavu. Reflexe jsou dále zpracovávány a vyhodnocovány.

Studijní materiály:

Fink, E.: Oáza štěstí

Buber, M.: Já a ty

Vyskočil, I. a kol.: Dialogické jednání jako otevřená otázka

Vyskočil, I. a kol.: Psychosomatický základ veřejného vystupování

Poznámka:

Pro studenty 3. ročníku

Další informace:

Předmět lze absolvovat opakovaně

Rozvrh na zimní semestr 2008/2009:

Rozvrh zatím není připraven

Rozvrh na letní semestr 2008/2009:

Rozvrh zatím není připraven

Předmět je součástí následujících studijních plánů:

• Doporučený magisterský herectví ATP (volitelný předmět)
• Doporučený bakalářský herectví ATP (volitelný předmět)