Světelně nestandardní scény

Vyučující:

Jiří MACÁK

Anotace:

Seminář je zaměřen na nestandardní, neběžné postupy snímání filmového obrazu. Jedná se hlavně o využití a realizaci tzv. „ amerických nocí a podvečerů “, dále různé netypické obrazové postupy jako je dosvětlování filmové suroviny či tzv. nebělící procesy. Seminář je završen praktickou zkouškou, realizovanou posluchači.

Požadavky:

Znalosti technické, hlavně exponometrické, laboratorního zpracování. Dále tvůrčí kreativitu.

Cíle studia:

Rozšíření znalostí a schopností v problematice nestandartního snímání obrazu

Osnova (a sylabus):

Seminář je zaměřen na seznámení se zvláštními postupy při tvorbě filmového obrazu. Hlavně na realizaci a využití tzv. amerických nocí, podvečerních atmosfér, expozičního dosvětlování filmového obrazu, i tzv. nebělící procesy.

Při teoretickém rozboru a filmových ukázkách z dané tematiky si posluchači ověřují poznatky ze semináře, jako je například výtvarné řešení nestandardního obrazu. Při výuce jsou používány ukázky scén z filmů, ve kterých je nestandardní obraz použit. Seminář je završen natočením společného cvičení pro všechny posluchače semináře, ve kterém si ověřují získané poznatky a vyzkouší si postupy a prostředky, využívané při realizaci ( expoziční podmínky, barevné ladění obrazu, způsoby dosvětlování, pomocná zařízení, filtry a pod ).

Výsledná práce je společně číslována ve filmové laboratoři a výsledný obraz je vyhodnocen v semináři. V semináři jsou diskutovány i odborné otázky posluchačů a jsou konzultovány i další scénáře a projekty posluchačů.

Studijní materiály:

M. Bičan : Barevné atmosféry Nestora Almendrose a Svena Nykvista - diplomová práce

Tomáš Kresta : Filtry a folie, bakalářská práce

Cinematographer manual

Američan Cinematographer

M. Holman : Podvečerní a večerní světelné atmosféry realizované v reálu a v ateliéru. ( dipl. práce 2001 )

Poznámka:

Rozvrh na zimní semestr 2008/2009:

Rozvrh zatím není připraven

Rozvrh na letní semestr 2008/2009:

Rozvrh zatím není připraven

Předmět je součástí následujících studijních plánů: