Metodika hry na bicí 2

Vyučující:

Tomáš ONDRŮŠEK

Anotace:

Základní akcent je položen na pedagogiku hudby pro bicí sólo. V neposlední řadě klade hudba 20. století nové nároky i na pedagogický přístup k interpretačnímu pojetí skladby i její realizaci. Rozvoj osobnosti studenta je veden přes seminář k samostatnému vyučování, ke schopnosti vyjadřovat a zdůvodnit svoje názory.

Požadavky:

Cíle studia:

Odhalit studentům tajemství úspěchů v jejich eventuelní pedagogické činnosti.

Osnova (a sylabus):

Improvizace.

Pedagogické vedení studentů k pochopení základních technik.

Vzájemná modelová výuka studentů.

Motivace jako princip úspěchu.

Rozvíjení schopnosti analytického poslechu.

Metodické cvičení.

Rozvíjení schopnosti vidění a opravy technických závad.

Vedení k akceptování různých variant interpretace.

Rozvíjení hudebního cítění.

Výuka schopnosti dosáhnout hudebního výsledku.

Motivace studentů k vlastní touze po vzdělání.

Vedení k samostatné výuce a předávání tohoto principu dalším studentů

Studijní materiály:

G. Racz: Handbuch für Schlagzeug

J. Holland: Das Schlagzeug

H. Vogt: Neue Musik nach 1945

U. Michels: Texte und Tafel zur Musik

Poznámka:

Rozvrh na zimní semestr 2009/2010:

Rozvrh zatím není připraven

Rozvrh na letní semestr 2009/2010:

Rozvrh zatím není připraven

Předmět je součástí následujících studijních plánů:

• Obor Bicí nástroje (Bc) (volitelný předmět)
• Obor Bicí nástroje (Mg) (volitelný předmět)