Repertoár klasického tance 2
- Kód předmětu:
- 107RK2
- Název předmětu:
- Repertoár klasického tance 2
- Způsob ukončení:
- zápočet
- Rozsah:
- 2/T
- Typ předmětu:
- povinně volitelný předmět
- Úroveň předmětu:
- Ročník studia:
- předmět nemá určen ročník studia
- Semestr, kdy je předmět vyučován:
- letní
- Počet přidělených kreditů ECTS:
- 2
- Garant předmětu:
- Marilena HALÁSZOVÁ
- Jméno přednášejícího:
- Marilena HALÁSZOVÁ
- Cíle studia:
-
Cílem výuky je seznámit studenty s vybranými choreografickými kompozicemi vytvořenými na základě techniky klasického tance. Jedná se o kompozice z tradičních romantických a postromantických baletů i z děl choreografů 20. století. Prostřednictvím praktického tanečního osvojení dané kompozice student pronikne hlouběji do logiky choreografického myšlení v daném tanečním pohybovém kódu.
- Způsob uskutečnění:
- Prerekvizity a korekvizity:
-
Předmět předpokládá dobrou praktickou znalost klasického tance na rozvinuté úrovni.
- Doporučené nepovinné složky programu:
- Obsah předmětu:
-
Posluchači se v tomto semestru dále učí práci na rozvoji interpretačních znalostí a schopností svěřených žáků nebo tanečníků. Seznamují se s nejtypičtějšími příklady z repertoáru klasických tanečních souborů. Např.: tanec vloček z baletu Louskáček (choreografie V. Vajnonen), variace vil z prologu k baletu Spící krasavice, pas de trois (Stíny) z baletu Bajadéra v choreografii M. Petipy, pas de trois, entrée a kóda z baletu Labutí jezero, variace Kitri z baletu Don Quijote, variace z baletu Paquita, pas de deux, variace a kóda z baletu Korzár v choreografii M. Petipy, tarantella a pas de six z baletu Napoli, variace a pas de deux z baletu Slavnost květin v Genzanu v choreografii A. Bournonvilla, Trantella.
Fakultativně seznamujeme s částmi choreografií z repertoáru G. Balanchina, např. Čajkovský Pas de deux v choreografii, variace a pas de deux z baletu Who cares nebo po dohodě a ve spolupráci s odpovědnými baletními mistry seznamujme s úplnou strukturou tohoto vybraného repertoáru. Totéž se týká výběru ze současného repertoáru, který se třeba aktuálně vyskytuje v hracím plánu divadel, např. některé Kyliánovy choreografie a další, které jsou vytvořeny na bázi klasické taneční techniky. Důležitá je zejména metoda nácviku a systematizace choreografického textu, hudebního určení, umělecké prezentace, prostorové kompozice a zvláště účinné korekce chyb (tzv. ?čištění?) a cvičení paměti.
- Studijní materiály:
-
Vaganovová A.: Základy klasického tance, 1981;Tarasov N. I.: Klasický tanec, 1983; Kostrovická V. , Pisarev A.: Klasický tanec, 1968; Kostrovická V.: 100 hodin klasického tance, 1981; W. Warrenová W.: Klasická baletní technika,1989; Janeček V.: Tělo a tanec, 1997; Lifar S.: Traité de Danse Academique, 1952; Kensley L., Sinclair J.: A Dictionary of Ballet Terms, 1977 ; Bazarovová.N., Mejová V.: Abeceda klasického tance, 1980; Video záznamy vybraných choreografických děl, např.: Balanchine Essays.
- Plánované činnosti související s učením a metody výuky:
- Metody a kritéria hodnocení:
- Jazyk, v němž probíhá výuka:
- česky
- Pracovní stáže:
- Pracovní stáž není u tohoto předmětu zavedena.
- Webová stránka předmětu:
- Poznámka:
- Rozvrh na zimní semestr 2010/2011:
- Rozvrh zatím není připraven
- Rozvrh na letní semestr 2010/2011:
- Rozvrh zatím není připraven
- Předmět je součástí následujících studijních plánů:
-
- Obor Pedagogika tance (Mg) (povinně volitelný předmět, volitelný předmět)