Teorie divadla a jeho složek 3

Zapsat Zobrazit rozvrh

Kód předmětu:

201TDM3

Název předmětu:

Způsob ukončení:

zápočet

Rozsah:

2/T

Typ předmětu:

Studijní plán Dramaturgie činoherního divadla (Mgr.) – povinný předmět
Studijní plán Herectví činoherního divadla (Mgr.) – povinný předmět
Studijní plán Režie činoherního divadla (Mgr.) – povinný předmět
Studijní plán Directing for Dramatic Theatre in English (M.A.) – povinný předmět

Úroveň předmětu:

Ročník studia:

Studijní plán Dramaturgie činoherního divadla (Mgr.) – 2. ročník
Studijní plán Herectví činoherního divadla (Mgr.) – 4. ročník
Studijní plán Režie činoherního divadla (Mgr.) – 2. ročník
Studijní plán Directing for Dramatic Theatre in English (M.A.) – 2. ročník

Semestr, kdy je předmět vyučován:

letní

Počet přidělených kreditů ECTS:

Garant předmětu:

Jana KUDLÁČKOVÁ, Jakub KORČÁK

Jméno přednášejícího:

Jana KUDLÁČKOVÁ, Jakub KORČÁK

Cíle studia:

Systematická reflexe základních problémů a otázek spojených se vznikem a vývojem dramatického umění, analýza konkrétních příkladů ze současné jevištní praxe.

Způsob uskutečnění:

Semináře, vypracování otázek k magisterským zkouškám a jejich prezentace.

Prerekvizity a korekvizity:

Teoretická i praktická znalost oboru na úrovni bakalářské zkoušky.

Doporučené nepovinné složky programu:

Průběžné sledování inscenací pražských i mimopražských divadel, návštěvy divadelních festivalů, četba divadelních periodik.

Obsah předmětu:

Předmět kombinující přednášku a seminář (dotace 2 hodiny týdně) rozvíjí znalosti a dovednosti získané v bakalářském studiu na novém stupni, na kterém se zájem studentů soustřeďuje jednak k obecnějším otázkám, a na druhé straně k problematice jednotlivých oborů (teorie režie, teoretická dramaturgie, teorie herectví).

Osnovu předmětu tvoří otázky k magisterské zkoušce z historie a teorie činoherního divadla, formulované tak, že by měly podnítit ke stručné úvaze doložené konkrétními příklady; tato úvaha by měla vycházet nejenom ze získaných znalosti, ale i z domýšlení vlastních zkušeností ze Scénické tvorby a inscenační praxe.

Otázky k magisterské zkoušce z herectví:

1. Základní znaky evropského herectví zejm. ve srovnání s asijským, tendence evropského herectví k chování ?jako v životě? a herectví jako tvorba, vystupování a vytváření postavy.

2. Proměny českého herectví od Vojana k dnešku s ohledem na proměny stylu v souvislosti s proměnou dobové mentality.

3. ?Psychofyzické? typy a typy přístupu herce k postavě (včetně příslušných teorií) a jejich vztah příslušným druhům a žánrům dramatického (scénického) umění.

4. Herec na scéně a v záběru kamery z hlediska celkové problematiky chování v prostoru a tělesně?prostorového cítění.

5. Herec na scéně a v záběru kamery z hlediska problematiky spontánní reakce a budování (a fixace) linie jednání: výkon a postava, od spontánní akce a reakce k uvědoměle budované linii jednání; jednota apriorně vytvářeného charakteru a geneze postavy z (třeba rozporného) jednání v různých situacích.

6. Dramatické jednání a herecký (scénický) výraz: prožívání a představování, konvencionální a expresivní chování, životní a scénické konvence, text a podtext, postoj a výraz, emocionální výraz a jednání, gesto a gestus, výraz a sdělení.

7. Dramatické a herecké (žádoucí) napětí: herecký výkon a fyzická existence na scéně, svalový tonus a dialektika napětí a uvolnění proti přepětí (křeči) a povolenosti, svalové cítění a pohybový smysl, tělový sebecit a herecká sebekontrola.

8. Od postoje postavy v situaci k pohybovému výrazu: tělo a psychika, dech, duše a duch, konvencionální a expresivní (emocionální) projev, postoj a držení, gestus a gesto, izolovaný pohyb a celkový projev, ?smyslové? a tělesné centrum, přirozený a stylizovaný pohyb.

9. Od psaného textu k hereckému mluvnímu projevu: řeč a dech, logické a rytmické členění promluvy, slovní vyjádření a emoce, text a podtext, výraz a intonace, intonace a její základní funkce, intonace v širším a užším smyslu, slova, slovní celky a smysl, mluva v kontextu celistvého hercova projevu i kontextu inscenace.

10. Typy slovního vyjadřování v dramatu, stylově?žánrová intence textu, dialog a monolog: vývoj vztahu dialogu a monologu, typy monologu, monolog a ?vnitřní řeč? .

11. ?Civilní? mluva a verš, veršové systémy evropského dramatu, vývoj a specifičnost českého verše, pojem mluvního rytmu a jeho uplatnění v próze a ve verši; formální výstavba textu a jeho hlasová realizace v různých typech jevištních veršů, popř. v různých překladech jevištních veršů.

12. Herecké a ?mimoherecké? prostředky budování postavy: herec a maska, herec a kostým, herec a rekvizita, herec a mizanscéna (aranžmá); hra a souhra; účast hereckých partnerů, režiséra a scénografa na vytváření postavy.

13. Herecká postava jako subjekt jednání i element scénického obrazu: herecká postava jako svémocný fenomen a jako soubor elementů zapojovaných do celku s větší či menší mírou hercovy tvůrčí samostatnosti; postavení herectví v proměnlivé hierarchii scénických složek.

14. Interpretace, nebo (sebe)výpověď: problematika vcítění a odstupu, imaginace a racionální analýzy, nového pochopení a sebevyjádření v přístupu herce k postavě v rámci (apriorního či při zkouškách společně (do)vytvářeného dramaturgicko?režijního záměru

15. Pozice herce s ohledem na žánr a styl i podmínky vzniku scénického díla: hrdinové a charaktery, herecké typy a obory; herec v různých typech divadla a dalších audiovisuálních médiích, zvláště však v divadle se stálým ansámblem; herecká individualita a tým-

Otázky k magisterské zkoušce z režie :

1. Od Diderota k dnešku: vznik a vývoj evropské dramaturgie (v širším smyslu ?myšlení o divadle?) s ohledem na vznik a vývoj moderní režie.

2. Vznik a vývoj české dramaturgie s ohledem na vznik a vývoj české moderní režie (Kvapil, Hilar, E. F. Burian, Grossman a další: kde končí dramaturg a začíná režisér?).

3. Vznik a proměny moderní evropské režie ve vztahu k vývoji dramaturgie (režiséři ?intelektuálové?, režiséři ?aranžéři? a ?herečtí? režiséři; dvojí význam pojmu ?herecká? režie).

4. Vznik a proměny české moderní režie ve vztahu k dramaturgii a s ohledem na evropský kontext.

5. Drama a divadelní (scénický) prostor: vznik, typy a proměny novověkého scénického umění a vývoj evropské scénografie.

6. Vznik a proměny českého novodobého scénického umění a vývoj české scénografie.

7. Drama, dramatické a dramatično s ohledem na problematiku vztahu estetické kategorie a pojmu historické poetiky (dramatičnost Dostojevského románů a lyričnost divadla E. F. Buriana).

8. Časoprostor dramatu a časoprostor scénického díla se zřetelem ke specifickému časoprostoru různých žánrů a stylů.

9. Dramatické dílo a příběh, inscenace a režijní fabulování: fabule a děj, režijní řešení a scénické jednání, námět, fabule a téma.

10. Dramatická, jevištní a herecká postava v různých (historicky zakotvených) žánrech a stylech dramatické a scénické tvorby, režisérův podíl na vzniku herecké a jevištní postavy (viz vztah hereckých a mimohereckých prostředků při budování jevištní postavy u E. F. Buriana).

11. ?Civilní? mluva a verš, veršové systémy evropského dramatu, vývoj a specifičnost českého verše, pojem mluvního rytmu a jeho uplatnění v próze a ve verši; výstavba hereckého mluvního partu a režijní ?orchestrace?, hlasy a zvuky, hudba jako konstitutivní element a jakou pouhý doprovod.

12. Od rozehrání situace k pohybu v prostoru: postoj a držení, gestus a gesto, gestus postavy a gestus scény, jednotlivý pohyb a pohyb celku, výtvarná stránka hereckého pohybu v prostoru a scénografické řešení, režie a choreografie.

13. Interpretace a realizace: analýza a pochopení, dílo a (aktuální) kontext, ?čtení? textui a jeho konkretizace, dramaturgicko?režijní představa a geneze scénického díla; ilustrace záměru a tvořivý (zkušební) proces.

14. Klasický text jako kulturní fenomen a jako materiál: interpretace, aktualizace, adaptace, variace.

15. Původnost a tradice: ?klasika? (?klasičnost?) a současnost (?modernost?), kánony a konvence a jejich porušování (?novátorství?), individuální a generační přístup, navazování a módnost.

Otázky k magisterské zkoušce z dramaturgie:

1. Vznik a vývoj evropské dramaturgie (v širokém smyslu ?myšlení o divadle?) s ohledem na její ?složky? (vč. teoreticko?kritické) a na její (historické) podoby.

2. Vznik a vývoj české dramaturgie s ohledem na evropský kontext.

4. Vznik a proměny české režie ve vztahu k dramaturgii a s ohledem na evropský kontext.

5. Divadlo a literatura vč. problematiky děl různých literárních druhů a jejich dramatizace či scénování.

6. Drama, dramatické a dramatično s ohledem na problematiku vztahu estetické kategorie a pojmu historické poetiky (dramatičnost Dostojevského románů a lyričnost divadla EFB).

7. Dramatičnost a divadelnost (scéničnost): jejich vývoj, podstata a vzájemný vztah.

8. Časoprostor dramatu a časoprostor scénického díla se zřetelem ke specifickému časoprostoru různých žánrů a stylů.

9. Dramatické dílo a příběh: fabule a děj, námět (putující syžet) a téma.

10. Dramatická, jevištní a herecká postava v různých (historicky zakotvených) žánrech a stylech dramatické a scénické tvorby.

11. Fenomen interpretace: analýza a pochopení, dílo a (aktuální) kontext, ?čtení? a realizace, dramaturgicko?režijní představa a dramaturgický či kritický komentář.

12. Klasický text jako kulturní fenomen a jako materiál; interpretace, překlad, aktualizace, variace.

13. Dramaturgie a opatřování (psaní) textů: autor píšící pro divadlo a dramatický spisovatel v divadle, postavení autora a textu ve vývoji evropského divadla.

14. Problematika překladu.

Studijní materiály:

Ukládán a doplňován průběžně podle konkrétních úkolů.

Brockett, O. G. Dějiny divadla

Císař, J. Přehled dějin českého divadla I, II

Aristoteles. Poetika

Zich, O. Estetika dramatického umění

Honzl, J. K novému významu umění

Vostrý, J. O hercích a herectví, Divadelní a literární podobizny

Gajdoš, J. Postmoderné podoby divadla

Pavis, P. Divadelní slovník, Praha

Vostrý, J. Režie je umění

Balvín, J. / Pokorný: Vídeňské lidové divadlo

Vostrý, J. Činoherní klub 1965?1972

Burian, E. F. O nové divadlo 1930?1940

Hyvnar, J. Herec v moderním divadle

Diderot, Herecký paradox

Brecht, B. Myšlenky

Císař, J. Základy dramaturgie 1, 2

Mukařovský, J. Otázky z estetiky

Veltruský, Příspěvky k teorii divadla

Frejka, J. Železná doba divadla

Lukavský, R. Stanislavského metoda herecké práce, Kultura mluveného slova

Otokar Fischer a Národní divadlo

Götz, F. Boj o český divadelní sloh

Šalda, F. X. 0 naší moderní kultuře divadelně dramatické

Fischer, O. K dramatu

Macura, V. Paradox obrozenského divadla, in: Divadlo v české kultuře 19. století

Grossman, J. Analýzy

Hyvnar, J. Francouzská divadelní reforma, Praha 1996

Literatura pro herce ? k magisterkám:

Vostrý, Jaroslav, O hercích a herectví, Praha 1998 (zde i další literatura)

Lukavský, Radovan: Stanislavského metoda herecké práce, Praha 1978

Čechov, Michail, O herecké technice, Praha 1996

Brecht, Bertolt: Myšlenky, Praha 1958

Brecht, Bertolt: Hry 1-5 (Poznámky)

Hyvnar, Jan: Herec v moderním divadle, Praha 1999 (zde i další literatura)

Werich, Jan, ?Klauni?, in Úsměv klauna, Praha 1984

Lukavský, Radovan, Být nebo nebýt. Monology o herectví, Praha 1985

Zeami Motokijo: Traktáty o herectví, Disk 5 září 2003, Disk 19 březen 2007

Lang, Franciscus: Pojednání o herectví, Disk 18, prosinec 2006

Moli?re: Kritika školy žen, Praha 1928

Diderot O divadle, 1950

Diderot, Denis: Herecký paradox (různá vydání)

Craig, E. G.: O divadelním umění, 2006

Stanislavskij, K. S. Můj život v umění, Praha 1942

Stanislavskij, K. S. Moje výchova k herectví, 1946

Tairov, A. J.: Odpoutané divadlo, 2005

Mejerchold, V. E.: Přestavba divadla, Praha 1946

Artaud, Antonin: Divadlo a jeho dvojenec, Praha 1994

Adler, Stella, The Technique of Acting, New York 1988

Donnellan, Declan, Herec a jeho cíl, Praha 2007

Vinař, Josef, Elementy herectví, Praha 1999

Pörtner, Paul: Experimentální divadlo, Praha 1965

Jouvet, Louis, Nepřevtělený herec, Praha 1967

Brook, Peter: Pohyblivý bod, Praha 1996

Donnellan, Declan: Herec a jeho cíl, Praha 2007¨

Otomar Krejča, ?U E. F. Buriana?, Disk 3 (březen 2003)

Otomar Krejča, ?Herec u E. F. Buriana a Jiřího Frejky?, Disk 6 (prosinec 2003)

Radovan Lukavský: ?Viděno z druhé strany rampy?, in: České divadlo - O současné české režii 1, 1982

Memoárová literatura

Čechov, Michail, Hercova cesta, Praha 1990

Olivier, Laurence, Hercova zpověď, Praha 1982

Brando, Marlon, Písně, které mě naučila matka, Praha 1996

Ullmannová, Liv, Proměny, Praha 1989 (nebo Bjornstad, Ketil, Liv Ullmannová, Praha 2007)

O českém herectví 1. a 2. pol. 20. stol.:

Jindřich Honzl: K novému významu umění. Orbis, Praha 1956 (studie o Eduardu Vojanovi a Marii Hübnerové, studie o ruské avantgardě)

[T (Václav Tille): Divadelní vzpomínky. B. Kočí, Praha 1917 (studie Vojanův Cyrano; Hana Kvapilová)

Jindřich Vodák: Eduard Vojan. Melantrich, Praha 1945

Jindřich Vodák: Tři herecké podobizny. Praha 1953

Ljuba Klosová: Život za divadlo (monografie o M. Hübnerové). Odeon, Praha 1987

Růžena Nasková: Jak šel život. Praha 1948 (zejm. pasáž o Eduardu Vojanovi)

Joža Götzová: Profily českých herců. SVU Mánes, Praha 1931]

Jiři Frejka: Člověk, který se stal hercem, Praha 1928

Jiří Frejka: Smích a divadelní maska, Praha 1942 (o ?dnešních? typech komedie dell?arte)

Jaroslav Vostrý: Zdeněk Štěpánek ? Herec a dějiny. Achát, Praha 1997

Olga Scheinpflugová: Byla jsem na světě. Praha 1994

Eduard Kohout: Divadlo aneb Snář. Odeon 1976 (o spolupráci s Hilarem, Hamlet, Oidipús)

[Jarmila Kronbauerová: Hodiny pod Harlekýnem. Praha 1973 (o spolupráci s Kvapilem a Hilarem: Ofelie v Hamletovi, Jokasta k Králi Oidipovi)]

Ladislav Pešek: Tvář bez masky, Praha 1977, 1998 (zejména o spolupráci s Jiřím Frejkou)

[Jiří Frejka: Deník Jarmily Horákové, Praha 1948]

Zdeněk Hedbávný: Větrník, Praha 1988

Jan Hyvnar: O českém dramatickém herectví 20. století, AMU & KANT Karel Kerlický 2008

Sílová, Z. DISK a generace 1945 (O Jaroslavě Adamové a Jaromíru Pleskotovi), Praha 2006

Sílová, Z. (ed.) Generace a kontinuita (K českému scénickému umění 20. století) 9?202

Publikace s přesahem ? výběr kapitol dle vlastního výběru:

Just, V. a kol. Česká divadelní kultura 1945?1968 (I. Divadlo v totalitním systému /Teze/), Praha 1995: 10?106 (nebo nová přepracovaná verze Divadlo v totalitním systému. Příběh českého divadla (1945-1989) nejen v datech a souvislostech, Academia : Praha 2010

Grossman, J. Analýzy, Praha 1991 [stati o divadle podle vlastního výběru]

Kraus, K. Divadlo ve službách dramatu, Praha 2001 [stati podle vlastního výběru]

Vostrý, J. Činoherní klub 1965?1972 (Dramaturgie v praxi), Praha 1996 [kapitoly podle vlastního výběru]

Plánované činnosti související s učením a metody výuky:

Referáty na zadaná témata (vypracované otázky k magisterským zkouškám) a debaty o nich.

Metody a kritéria hodnocení:

Ukončení zkouškou ověřující získané poznatky s ohledem na odevzdané úkoly zpracovávající alespoň jedno z témat ve formě souvislého výkladu (cca 3 - 5 ns), autoreflexe praktické jevištní činnosti.

Jazyk, v němž probíhá výuka:

Pracovní stáže:

Pracovní stáž není u tohoto předmětu zavedena.

Webová stránka předmětu:

Poznámka:

Rozvrh na zimní semestr 2010/2011:

Rozvrh zatím není připraven

Rozvrh na letní semestr 2010/2011:

	06:00–08:0008:00–10:0010:00–12:0012:00–14:0014:00–16:0016:00–18:0018:00–20:0020:00–22:0022:00–24:00
Po
Út
St	místnost K329 Pracovna pedagogů (Karlova 26, Praha 1) 11:00–12:30 (paralelka 1)
Čt
Pá

Předmět je součástí následujících studijních plánů:

Dramaturgie činoherního divadla (Mgr.) (povinný předmět)
Herectví činoherního divadla (Mgr.) (povinný předmět)
Režie činoherního divadla (Mgr.) (povinný předmět)
Directing for Dramatic Theatre in English (M.A.) (povinný předmět)