Site specific 1

Kód předmětu:

204NSS1

Název předmětu:

Site specific 1

Způsob ukončení:

zápočet

Rozsah:

2/T

Typ předmětu:

Úroveň předmětu:

bakalářský

Ročník studia:

předmět nemá určen ročník studia

Semestr, kdy je předmět vyučován:

zimní

Počet přidělených kreditů ECTS:

1

Garant předmětu:

Tomáš ŽIŽKA

Jméno přednášejícího:

Tomáš ŽIŽKA

Cíle studia:

1. Seznámit posluchače s obsahem fenoménu site specific v historickém i geografickém horizontu - stručný dějinný nástin.

2. Seznámit posluchače s typem divadla, vhodným pro krátkodobé i dlouhodobé projekty? tvůrčí dílny,umělecké rezidence a intervence.

3.Smyslem předmětu je využití kreativní iniciativy studentů na vlastných a nebo společných projektech přímo v pratických a skutečných podmínkách dané lokality.

4. Prověřit tvůrčí schopnosti i schopnost pracovat v tvůrčím týmu.

5. Umožnit studentům vzájemnou kompelaci ve formě blokové výuky praktického studia, kdy pracují především individuálně na vlastních projektech.

Způsob uskutečnění:

Studium praktické i teoretické orientace v prostoru v divadelních i nedivadelních prostředích a souvislostech. Mezioborová laboratoř na pomezí žánrů a stylů.Příprava, realizace a následná reflexe inscenací a scénických událostí vychází z podnětů osobitých semestrálních úkolů, dále pak z možností, které se nabízí studentům v rámci spoluprací s veřejnou správou, školami a dalšími kulturně-společenskými subjekty. Prochází napříč všemi ročníky studia a podporuje týmovou spolupráci studentů, kteří by se v běžném studijním cyklu nepotkali.(projekt, dílna, přednáška, seminář, cvičení?)

Prerekvizity a korekvizity:

1. Schopnost kreativity

2. Schopnost výtvarného nebo dramatického výrazu

3. Schopnost technického záznamu (foto,audio,video)

4. Prostorové cítění, dramaturgiká habilita a koncepční uvažování

5. Schopnost komunikace v tvůrčím kolektivu

Doporučené nepovinné složky programu:

Návštěvy nejrůznějších aktivit (festivaly, přehlídky, výstavy a performance v netradičních prostorech), účast na pořádaných workshopech, zapojování se do grantových soutěží. Příprava vlastních projektů, ať realizovaných či v konkrétní přípravné fázi.

Obsah předmětu:

Studium praktické i teoretické orientace v prostoru v divadelních i nedivadelních prostředích a souvislostech.

V třiletém bakalářském studiu zvolený pedagog především pomáhá svou empirií frekventantovi nalézt jeho vlastní divadelní a nebo výtvarný názor a současně je mu praktickým rádcem při realizaci projektu, s kterým se frekventant uchází v interdisciplinární studium.

Studium je praktickým zkušenostním, mobilním ateliérem pro různé scénické události a řešení.

Pro tento účel se zformuje i jeho specifické technické a lektorské vybavení.

Předpokládaná skupina frekventantů by měla být konzistentní skupinou a preferuje se účast na všech frekvencích a také v jednotlivých předem vybraných kombinací předmětů v interdisciplinárním vzdělávacím programu.

V úmyslu přesáhnout divadelní tvorbou k jiným profesím a dovednostem. Proto se během studia lze potkat s odbornostmi a odborníky nejen z oblasti divadla, výtvarného umění, designu a architektury, ale i z oblasti sociologie, medicíny a náboženství.

Studijní materiály:

Kazimierz Braun-Divadelní prostor

On the Beaten Track: Tourism, Art and Place (1999)

The Lure of the Local: Sense of Place in a Multicentered Society(1997)

Venkov / města / média (Sociologické nakladatelství, 1998)

Kaye Nick-Site Specific Art: Performance, Place and Documentation

Václav Cílek- Krajiny vnitřní a vnější

Václav Cílek- Makom-Kniha míst

Frágner B.: Odložené továrny, Praha 1984

Atelier d´architekture Matador: La Maison Folie, Bruxelles 2002

LOFT Publication Collectiv: Industrial Chick ? Reconverting Spaces, Savigliano 2006

Claudine Dussollier: In Situ ? European Artist on the Road, Vic-la-Gardilole 2006

Helen Searing: Art Spaces ? The Architecture of four Tates, London 2004

Plánované činnosti související s učením a metody výuky:

Přednášky, semináře, konzultace projektů, výuka v terénu

Metody a kritéria hodnocení:

Realizovaný úkol

Účast na kolokviu

Koncept projektu

Jazyk, v němž probíhá výuka:

česky

Pracovní stáže:

Pracovní stáž není u tohoto předmětu zavedena.

Webová stránka předmětu:

Poznámka:

Rozvrh na zimní semestr 2010/2011:

Rozvrh zatím není připraven

Rozvrh na letní semestr 2010/2011:

Rozvrh zatím není připraven

Předmět je součástí následujících studijních plánů: