Baroque Music Interpretation 2

Course unit code:

104IB2

Course unit title:

Mode of delivery:

zkouška

Range:

1/T

Type of course unit:

Study plan Obor Varhany (Bc) – compulsory subject
Study plan Obor Cembalo (Bc) – compulsory subject

Level of course unit:

Year of study

Study plan Obor Varhany (Bc) – 2nd year
Study plan Obor Cembalo (Bc) – 1st year

Semester when the course unit is delivered

letní

Number of ECTS credits allocated:

Garant předmětu:

Ivana BAŽANTOVÁ

Name of lecturer(s):

Ivana BAŽANTOVÁ

Study Objectives:

Cílem předmětu je získání konkrétních znalostí jednotlivých kapitol a parametrů, které se podílejí na řešení dobové interpretace, a to: základní přístup, orientace v epoše, stylu, přístup ke komponovanému dílu a jeho interpretaci, dílčí vhled do literatury dobové (pramenné) i soudobé, ovládnutí základních pojmů, jejich obsah, seznámení s regionálními, stylovými aj. odlišnostmi a s odlišnostmi týkajícími se klávesové literatury a hudby.

Mode of delivery:

Přednášení, diskuse, poslechy, práce s partiturami, zadávání drobných úkolů jako příprava pro interpretační realizaci.

Prerequisites and co-requisites:

Test - věcné odpovědi, termíny, návrhy konkrétní realice (artkulace, rytmické změny

Recommended optional programme components

Nejsou žádné nepovinné složky nutné pro absolvování tohoto předmětu.

Course contents:

Stručná osnova předmětu:

2)(pokračování)Tempo a jeho kategorie, taktová označení a jejich význam, zápis rytmu, měření času, tempo ordinário a tempo giusto, tempo rubato, tance a jejich charakteristiky, beztaktová preludia.

3)Franc. jeu inégal, tečkované rytmy, přízvuk rytmický a výrazový, obvyklé změny rytmu, neobvyklé jevy.

4)Artikulace a frázování (význam obloučků a dalších znaků, obvyklá řešení ap.)

5)Prstoklady

6)Dynamika zapsaná a nezapsaná, práce s ní.

7)Italské diminuce - komparace dobových pramenů, základ ornamentiky.

Sylabus předmětu:

Vývoj a samozřejmosti dobové praxe a hlavně podmínky jejich osvojování nevyžadovaly v baroku tak detailní zápis interpretačních pokynů, které postupně sílily až se změnou společenského a estetického řádu kolem poloviny 18. století a rostly subjektivní individualizací projevu v romantismu, ale částečně i v době tzv. stylu Empfindsamkeit. Proto je obtížnější řešení jak rytmické, někdy i metrické stránky barokní hudby, ale i artikulace, frázování, akcentace aj. prvků, protože je k nim třeba daleko širšího vhledu a pochopení výrazu barokní hudby než u mnohých stylů pozdějších epoch. Otázka artikulace je zejména v klávesové hudbě navázána na řešení prstokladu. I zde je možné se opřít o dobové požadavky. Opět však rozhoduje znalost dobové „řeči a výslovnosti“.

Požadavky proměn rytmického zápisu sledujeme od konce 16. století ve španělských, italských (Caccini) a zejména francouzských pramenech (jeu inégal). Možnost variabilního zacházení s tečkovaným rytmem nebo se zápisem i rovných drobnějších hodnot je závislé na taktu, slovních nebo artikulačních pokynech nebo nemusí být vůbec zapsány a jsou z jiného ohledu (žánru, stylu apod.) samozřejmostí.

Obávaná kapitola ornamentiky vyžaduje cit pro výraz a smysl dílčích skladebných komponentů, aby jejich realizace nebyla proti smyslu hudby. Zároveň volnost v oblasti willkürliche Manieren vyžaduje fantasii a specifickou technickou zdatnost. K pochopení zdroje této virtuózní ornamentiky je potřeba znát princip italských diminucí (nástrojových i vokálních), pro ornamentiku wesentliche Manieren pak určitou typologii značek, která je však dobově i regionálně proměnlivá. Množina znaků a možností má však své obecné zákonitosti a vyhraněné typy, jejichž znalost usnadní orientaci v této problematice.Vrcholné a pozdní baroko je pak zřetězením všech možných vlivů a typů ornamentiky. Tato kapitola pokračuje i v dalším semestru IB3.

Study materials:

Planned learning activities and teaching methods

Přednáška včetně odborných cvičení.

Assessment methods and criteria

LS - malý písemný test některých základních pojmů z probrané látky + ústní rozprava nad předloženou notovou ukázkou.

Language of instruction:

Czech

Work placement(s):

No internship established for this course.

Course web page:

Note:

none

Schedule for winter semester 2010/2011:

The schedule has not yet been prepared

Schedule for summer semester 2010/2011:

The schedule has not yet been prepared

The subject is a part of the following study plans:

Obor Varhany (Bc) (next compulsory subject)
Obor Cembalo (Bc) (next compulsory subject)