Individual Voice Education 1

Course unit code:

202IHV1

Course unit title:

Mode of delivery:

zápočet

Range:

1/T

Type of course unit:

Study plan Herectví se zaměřením na autorskou tvorbu a pedagogiku (Mgr.) – compulsory subject
Study plan Herectví se zaměřením na autorskou tvorbu a pedagogiku (Bc.) – compulsory subject

Level of course unit:

Year of study

Study plan Herectví se zaměřením na autorskou tvorbu a pedagogiku (Mgr.) – 1st year
Study plan Herectví se zaměřením na autorskou tvorbu a pedagogiku (Bc.) – 1st year

Semester when the course unit is delivered

zimní

Number of ECTS credits allocated:

Garant předmětu:

Libuše VÁLKOVÁ

Name of lecturer(s):

Libuše VÁLKOVÁ

Study Objectives:

- vytvořit podnět k obecnému uznání významu psychologického základu funkčně optimálního hlasového výcviku jedince.

- vypracovat základy hlasové a tudíž i psychosomatické kondice jedince; k tomu je zapotřebí navodit hlasovým výcvikem systém psychosomaticky odpovídajících, pro každý organismus harmonicky sladěných funkcí (ve smyslu harmonické souhry zdravého, životadárného, psychického, somatického a hlasového projevu)

- prostředníkem je především vědomé ovládání dechu, které obnovuje harmonickou rovnováhu mezi tělem, myslí a emocemi

- pochopit mechanismus přirozeného (smíšeného) dýchání a jeho vztah k myšlení, svalům a emocím, tj. navodit princip sebeuvědomování a pokoušet se tak o integraci racionálního, smyslového a citového vědomí

- odůvodnit skutečnost, že hlas je sdělování o kvalitě lidské psychosomatiky a spoluvytváří celostný výraz individuality

- v kvalitě hlasu se odráží sladění vědomého a podvědomého života jedince

Mode of delivery:

-sólová a skupinová hlasová výuka, seminář, analýza písemných reflexí posluchačů, analýza ukázek, zaznamenaných na médiích

-výcvik hlasových dovedností, zaměřených přednostně na rozvíjení prostorových a hmatových představ ? např. tělový hmat ? v technických hlasových cvičeních; jde tedy o vědomou práci s hlasem a nikoli o hlasovou nápodobu pedagoga; za pomoci sluchové analýzy je tak možné vyhmatat souhry propojených napětí somatických i psychosomatických

-hodnocení dosažené úrovně dovedností lze provést ve výuce a na klauzurách

Prerequisites and co-requisites:

lze vyžadovat základní hudebně-teoretické znalosti; středoškolské znalosti dechového, hlasového a artikulačního ústrojí; hudebnost, zájem o obor, vzdělanostní předpoklady

Recommended optional programme components

Nejsou žádné nepovinné složky nutné pro absolvování tohoto předmětu

Course contents:

Hlasová výchova je chápána jako jeden z komponentů autorské výchovy ? kvalitní seberealizace ? ve smyslu směřování k sebepoznání a vlastní mohoucnosti. V tomto nasměrování je též nazývána výchovou hlasem. K tomuto směřují všechny psychosomatické disciplíny studia KATaP.

Study materials:

Planned learning activities and teaching methods

Přednášky, demonstrace, metodicky zaměřeného hlasového výcviku, individuální hlasový výcvik ve skupinách, seminář

Assessment methods and criteria

Kredity jsou uděleny na základě:

Pracovní aktivity ve cvičeních a seminářích; Vypracování dvou reflexí na klauzurách obou semestrů; teoretického pohovoru o základech pěvecké techniky a jejím významu pro rozvoj osobnosti

Language of instruction:

Czech

Work placement(s):

Pracovní stáž není u tohoto předmětu zavedena.

Course web page:

Note:

Schedule for winter semester 2010/2011:

The schedule has not yet been prepared

Schedule for summer semester 2010/2011:

The schedule has not yet been prepared

The subject is a part of the following study plans:

Herectví se zaměřením na autorskou tvorbu a pedagogiku (Mgr.) (subject determining qualification)
Herectví se zaměřením na autorskou tvorbu a pedagogiku (Bc.) (subject determining qualification)