Theatrical Sports and Improvisation 2

Course unit code:

205DSI2

Course unit title:

Mode of delivery:

zápočet

Range:

10/S

Type of course unit:

Study plan Dramatická výchova - kombinované (Bc.) – optional subject
Study plan Dramatická výchova (Mgr.) – optional subject
Study plan Dramatická výchova - dvouleté kombinované (Mgr.) – optional subject
Study plan Dramatická výchova - tříleté kombinované (Mgr.) – optional subject

Level of course unit:

bez omezení

Year of study

předmět nemá určen ročník studia

Semester when the course unit is delivered

letní

Number of ECTS credits allocated:

Garant předmětu:

Jaroslav PROVAZNÍK

Name of lecturer(s):

Jana MACHALÍKOVÁ

Study Objectives:

- Porozumět struktuře hry.

- Zdokonalovat dovednost improvizace individuální i ve spolupráci hráčů.

- Dovednost najít pedagogicko-psychologické možnosti pro uplatnění hry.

- Znát a umět aplikovat metodiku práce s improvizačními hrami.

Mode of delivery:

aktivní účast na cvičeních a imrpovizacích, studium odborné literatury

Prerequisites and co-requisites:

Angažovanost, přítomnost, koncentrace.

Recommended optional programme components

Nejsou žádné nepovinné složky nutné pro absolvování tohoto předmětu.

Course contents:

OSNOVA:

- Improvizační hry a divadlo

- Improvizační hry a výchova.

- Metodika práce s improvizačními hrami.

SYLABUS

1. Předpoklady pro vznik divadla improvizovaných scén. Tzv. theatre sports, kořeny, podoby, pravidla, uplatnění v ČR i v mezinárodním měřítku.

2. Jak dávat a přijímat nabídku, pedagogicko-psychologické souvislosti tohoto procesu.

3. Jak pracovat dále s nabídkou (pojmenování a rozšíření) - verbální, neverbální.

4. Držet fokus.

5. Práce se statusem.

6. Divadlo improvizovaných scén a jeho aktéři: věkové a individuální zvláštnosti,osobnostní a sociální dispozice.

7. Sidecoaching - jeho zásady, problematická místa.

Study materials:

GOLEMAN, Daniel. Emoční inteligence. Přel. M. Bílková. Praha: Columbus, 1997. 352 s. Přel. z: Emotional Intelligence. ISBN ISBN 80-85928-48-5.

JOHNSTONE, Keith. IMPRO: Improvisation and the Theatre. New York: Routledge, 1992. 208 s. ISBN 0-87830-117-8.

---. Impro for storytellers: theatresports and the art of making things happen. London: Faber and Faber. 1999. xii, 376 s. ISBN 0-87830-105-4.

MACHALÍKOVÁ, Jana. Improvizační liga se středoškolským souborem. Praha, 2004. Diplomováý práce (Mgr.). 85 s. Akademie múzických umění v Praze, Divadelní fakulta, katedra výchovné dramatiky.

MACHALÍKOVÁ, Jana; ŠIMONOVÁ, Jana. Zápasy v improvizaci jako nabídka pro práci se středoškolským souborem. Tvořivá dramatika, 2002, roč. XIII, č. 2. s. I-VII. ISSN 1211-8001.

---. Č.I.LI: občanské sdružení Česká Improvizační Liga. Tvořivá dramatika, 2002, roč. XIII, č. 2, s. VII-VIII-č. 3, s. I-VIII. ISSN 1211-8001.

---. Zápasy v improvizaci v práci se středoškolskými skupinami. Tvořivá dramatika, 2002, roč. XIII, č. 3, s. 3-7. ISSN 1211-8001.

PAZDERKOVÁ, Iva. Keith Johnstone: Improvizace a divadlo: Zamyšlení nad Johnstoneovými metoda mi herecké improvizace. Tvořivá dramatika, 2004, roč. XI, č. 2, s. 14-24. ISSN 1211-8001.

PIERSE, Lyn. Theatresports Down Under. A Guide for Coaches and Players. 2. vyd. Sydney: Improcorp Australia, Isch Production and Design, 1993. 428 s. ISBN 0-646-23861-2.

SPOLIN, Viola. Improvisation for the Theatre: a handbook of teaching and directing techniques. Evanston, Illinois: Northwestern University Press, 1963. 396 s.

---. Theater Games for the Classroom: A Teacher´s Handbook. Evanston (Illinois): Northwestern University Press, 1986. 234 s. ISBN 0-8101-4004-7.

---. Theater Games for Reahearsal: A Director's Handbook. Evanston, Illinois: Northwestern University Press, 1985. 120 s.

VALENTA, Josef. Metody a techniky dramatické výchovy. 3., upr. vyd. Praha: Grada Publishing, 2008. 352 s. ISBN 978-80-247-1865-1.

VASQUES, Martin. Principy divadelní improvizace: (v prostředí zápasů v divadelní improvizaci). Brno, 2008. Disertační práce (Ph.D.). 201 s. 8 příl. Janáčkova akademie múzických umění, Divadelní fakulta.

Tvořivá dramatika. Vydává NIPOS-pracoviště ARTAMA ve spolupráci se Sdružením pro tvořivou dramatiku a katedrou výchovné dramatiky DAMU. 1990-, roč. 1, č. 0-. Praha: NIPOS-pracoviště ARTAMA. 3x ročně. ISSN 1211-8001.

Planned learning activities and teaching methods

odborné cvičení

Assessment methods and criteria

Kredity jsou uděleny na základě aktivity na cvičeních.

Language of instruction:

Czech

Work placement(s):

Pracovní stáž není u tohoto předmětu zavedena.

Course web page:

Note:

Further information:

Course may be repeated

Schedule for winter semester 2010/2011:

The schedule has not yet been prepared

Schedule for summer semester 2010/2011:

The schedule has not yet been prepared

The subject is a part of the following study plans:

Dramatická výchova - kombinované (Bc.) (optional subject)
Dramatická výchova (Mgr.) (optional subject)
Dramatická výchova - dvouleté kombinované (Mgr.) (optional subject)
Dramatická výchova - tříleté kombinované (Mgr.) (optional subject)