Acting II. 4

Subject guarantor:

Name of lecturer(s):

Learning outcomes of the course unit:

- Further development of one's body potential as a communication tool

- Perception of the character of a working group and find one's place in the unit

- Develop skills in the building of a character.

Mode of study:

Improvisation, contact instruction, group work

Prerequisites and co-requisites:

Proper dialogue behaviour in original practice and theatre.

Recommended optional programme components:

No elective requirements.

Course contents:

This course increases the students' conscious mind-body balance level. The purpose in drama training is through experienced intuitive communication to increase the challenge in cultivation of the students' person and as well to learn to name technical challenges deducible by the intellect and aiming towards and understanding and grasp of skills.

- Introduction games and exercises.

- Sensory perception

- a relaxed body

- perception of a partner - partners

- Working with space

- Working with props.

Recommended or required reading:

BROOK, Peter. Pohyblivý bod: Čtyřicet let divadelního výzkumu 1946-1987. Přel. Jan Hančil. Praha: Nakladatelství Studia Ypsilon, 1996. 248 s. Přel. z: The Shifting Point.

---. Prázdný prostor. Přel. Alois Bejblík. Praha: Panorama, 1988. 232 s. Přel. z: The Empty Space.

ČECHOV, Michail. O herecké technice. Přel. Zoja Oubramová. Praha: Divadelní ústav; Praha: DAMU, 1996. Přel. z: To the Actor. 134 s. Edice Světové divadlo. ISBN 80-7008-054-X.

LUKAVSKÝ, Radovan. Být nebo nebýt: Monology o herectví. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1981. 248 s.

PILÁTOVÁ, Jana (ed.). Jerzy Grotowski a Teatr Laboratorium: Texty: (první část). Praha: Pražské kulturní středisko, 1990130 s. ISBN 80-85040-05-3.

---. Jerzy Grotowski a Teatr Laboratorium: Texty: (druhá část). Praha: Pražské kulturní středisko, 1990. 126 s. ISBN 80-85040-07-7.

---. Jerzy Grotowski a Teatr Laboratorium: Texty: (třetí část). Praha: Pražské kulturní středisko, 1990. 134 s. ISBN 80-85040-07-8.

STANISLAVSKIJ, vl. ALEXEJEV, Konstantin Sergejevič. Moje výchova k herectví: Z deníku hereckého adepta. Přel. Jaroslav Hulák. Praha: Athos, 1946. 464 s. Přel. z: Rabota akťjora nad soboj. Dněvnik uřenika [1938].

TAIROV, Alexandr Jakovlevič. Odpoutané divadlo. Přel. Alena Morávková a Zdeňka Psůtková. Praha: AMU, Divadelní fakulta, ústav dramatické a scénické tvorby, 2005. 200 s. Disk, velká řada, sv. 1. Přel. z: Zapiski režissjora. Statji, besedy, reči, pisma. ISBN 80-7331-035-X.

Planned learning activities and teaching methods:

acting and exercises, improvisation, training activity, staging activity.

Assessment methods and criteria:

Credit is awarded based on activity in exercises and participation in a production.

Course web page:

Note:

Further information:

No schedule has been prepared for this course

The subject is a part of the following study plans:

• Dramatická výchova (Mgr.) (compulsory subject)