Hra na klarinet in Es 2

Garant předmětu:

Jiří HLAVÁČ, Vlastimil MAREŠ

Jméno vyučujícího (jména vyučujících):

Jiří HLAVÁČ, Vlastimil MAREŠ

Výsledky učení dané vzdělávací složky:

Es klarinet je značně používán v orchestrech, sólově a dnes již i v jiných hudebních žánrech. Vzhledem k tomu, že rozdíly ve hře na Es klarinet u studentů mohou být veliké, je vždy volena individuální cesta výuky. Podle schopností studentů je přidělována studijní literatura.Etudy i přednesy vycházejí mnohdy z literatury klarinetové. Přednesy se orientují i na snadnější skladby určené přímo pro tento nástroj Také pohled studenta, proč chce na Es klarinet hrát, je určující pro metodiku předmětu. Vyučuje se úprava Es klarinetových plátků. Tyto plátky jsou svou strukturou sice podobné klarinetovým, ale technika jejich úpravy má svá specifická pravidla.

Forma studia:

Soustavná pódiová praxe v rámci sólových kreací, komorních souborů a menších, či symfonických orchestrů. Pravidelná prezentace v rámci interpretačních seminářů a přehrávek jednotlivých nástrojových tříd.

Předpoklady a další požadavky:

Nástrojová vybavenost na úrovni odpovídající ročníku studia a profilu studenta.

Doporučené volitelné vzdělávací složky:

Komorní literatura v obsazení dua, tria a dalších v kombinaci dechových, smyčcových, klávesových a bicích nástrojů

Obsah kurzu:

Es klarinet je nástroj mnoha hudebních uskupení. Tento nástroj je značně používán v orchestrech, sólově a dnes již i v jiných hudebních žánrech. Předmět postupně vybaví studenta všemi schopnostmi a vědomostmi, které při hře na Es klarinet potřebuje. Studenti jsou rozděleni dle svých schopností. Seznámí se s technikou, jak správně na Es klarinet hrát. Vzhledem k tomu, že rozdíly ve hře na Es klarinet u studentů mohou být veliké, je vždy volena individuální cesta výuky. Právě v individuálním přístupu a v akceptování různých schopností je cesta, jak ty méně zdatné poměrně rychle dostat na dobrou úroveň hry. Podle schopností studentů je přidělována studijní literatura. Etudy i přednesy vycházejí mnohdy z literatury klarinetové. Přednesy se orientují i na snadnější skladby určené přímo pro tento nástroj .Také pohled studenta, proč chce na Es klarinet hrát, je určující pro metodiku předmětu. Mnozí chtějí hrát na tento nástroj z praktických důvodů, které jsou mnohdy výhodou při konkurzu o místo v orchestru. Vyučuje se úprava Es klarinetových plátků. Tyto plátky jsou svou strukturou sice podobné klarinetovým, ale technika jejich úpravy má svá specifická pravidla.

Doporučená nebo povinná literatura:

Keepke, Paul : Scherzo (CI. Mib 8 p

Lancen : ltalienne.Petite cl mib (ou cl. alte) 8 piano ne)

Rimsky-Korsakov (Thurston) : The rose 8 the nightingaie (Ci. Mib ou cl. Alte 8 pne)

Teselli (Geldberg, N.) : Serenade (Cl. Alte 8 pne)

Verdi (Ostrander, A.): Ana frem ?the Masked BalI? (Cl. Alte pne)

Plánované vzdělávací činnosti a výukové metody:

Průběžná účast studentů v soutěžích komorní hry a v konkurzních řízeních do symfonických a operních orchestrů.

Hodnoticí metody a kritéria:

Výkony studentů se hodnotí po všech stánkách interpretace. Předně je rozebrána skladba, kterou student hrál a jsou na ní demonstrována jednotlivá úskalí interpretace Hodnotí se, jak se student s těmito problémy vyrovnal. Není nepovšimnuta i úroveň konkrétní hry studenta na nástroj, jak po stránce technické, intonační, zvukové, dynamické ale i interpretační.

Webová stránka předmětu:

http://www.hamu.cz/katedry/katedra-dechovych-nastroju

Poznámka:

Pedagogové dbají na prostřídání jednotlivých komorních partů dle zápisu skladatele a na preferenci sólistické i doprovodné složky.

Rozvrh na zimní semestr 2013/2014:

Rozvrh zatím není připraven

Rozvrh na letní semestr 2013/2014:

Rozvrh zatím není připraven

Předmět je součástí následujících studijních plánů:

• Obor Klarinet (Mg) (volitelný předmět)