Lidový tanec 1 (pedagogika tance)

Garant předmětu:

Marie FRIČOVÁ

Jméno vyučujícího (jména vyučujících):

Marie FRIČOVÁ

Výsledky učení dané vzdělávací složky:

Cílem studia je praktické zvládnutí tanečního materiálu (kroků, způsobů držení apod.) českých a moravských lidových tanců, pochopení variability lidového tance.

Forma studia:

Předmět poskytuje znalosti základních kroků lidových tanců Čech, Moravy a Slezska. Poznávání základních lidových tanců ze stěžejních oblastí. Nástin obrazu vývoje a rozšíření tanců po etnografických oblastech.

Předpoklady a další požadavky:

Předmět předpokládá taneční zkušenost, základní znalost lidových tanců.

Doporučené volitelné vzdělávací složky:

Nejsou žádné nepovinné složky nutné pro absolvování tohoto předmětu.

Obsah kurzu:

Základní taneční kroky: teoretické, praktické i technické zvládnutí tanečních kroků, jež jsou svým pohybovým základem společné pro většinu etnografických oblastí. Různé způsoby spojení a kombinací těchto kroků vycházející ze zápisů ve sbírkách lidových tanců.

Kroky 2/4 rytmu: chůze, polkový krok, poskočný krok, hladký obkročák, poskočný obkročák, dvoukrok a dvoukročák, kroky jihočeských koleček, „koloběžka“

Kroky 3/4 rytmu: trojkrok, dělený trojkrok, mazurka (na tři kroky, na dva kroky, na jeden krok), sousedská vyšlapávaná, sousedská hladká, sousedská přísunná, trojdobé kroky jihočeských koleček , zadržovaný - dvouhupý.

Všechny kroky jsou prováděny jednotlivě, pak v páru, nejprve rovně, v natáčení a v otáčení

Rozdělení tanců podle historie a jednotlivých typů: Historické rozdělení tanců na tance s nepevnou vazbou na hudební doprovod (tzv. vířívé, kolečkové tance), tance procesionální (chorovody, obřadní tance, mužské skoky). Mladší vrstva tanců s pevnou vazbou na hudební doprovod (tzv. figurální tance).

Tance s pevnou vazbou na hudební doprovod dále dělíme na menší skupiny podle jejich obsahu. Například tance s pracovní tematikou (Švec, Kadlec, Mlynářský), dvojtance (Šátečkový, Rejdovák a Rejdovačka, Zahradník), běžné tance snazší a méně snadné, Furiant a tance s proměnlivým taktem (mateníky, latováky, směsky...).

U vybraných tanců praktické sledování shodných znaků ? text písně, taneční kroky, struktura tance, jako například u tance Švec, Kalamajka, Dupák, Řezanka.

Výuka základních kroků a tanců probíhá v praktických seminářích, kde je kladen důraz na technické zvládnutí jednotlivých tanců a jejich základních kroků.

Doporučená nebo povinná literatura:

Vycpálek, Josef: České tance, Praha 1921

Seidl, Jan; Špičák, Josef: Zahrajte mi do kola Praha 1945

Bonuš, František: Tance, písně a hudba Plzeňského kraje, Praha 1955

Kos, Bohumil: Lidové tance ve školní tělesné výchově, SPN Praha 1983

Drdácký, František: Lidové tance, Praha 1974

Plánované vzdělávací činnosti a výukové metody:

Předmět poskytuje znalosti základních kroků lidových tanců Čech, Moravy a Slezska. Poznávání základních lidových tanců ze stěžejních oblastí. Nástin obrazu vývoje a rozšíření tanců po etnografických oblastech.

Hodnoticí metody a kritéria:

Přímá aktivní účast na lekcích, znalost nejméně dvou tanců, zadání rozcvičení k lekci lidových tanců.

Webová stránka předmětu:

Poznámka:

Nejsou.

Rozvrh na zimní semestr 2013/2014:

Rozvrh zatím není připraven

Rozvrh na letní semestr 2013/2014:

Rozvrh zatím není připraven

Předmět je součástí následujících studijních plánů:

• Obor Pedagogika tance (Bc) (povinný předmět další)