Hudebně teoretické minimum 3

Garant předmětu:

Iva OPLIŠTILOVÁ

Jméno vyučujícího (jména vyučujících):

Iva OPLIŠTILOVÁ

Výsledky učení dané vzdělávací složky:

Předmět je určen studentům, kteří neabsolvovali výuku harmonie a kontrapunktu. Cílem předmětu je dovést studenta k pochopení základních principů těchto disciplin v takovém rozsahu, aby byl schopen plnohodnotně pracovat v návazném povinném předmětu Rozbory skladeb a aby mohl uplatnit své znalosti i při vlastním studiu hlavního oboru.

Forma studia:

Studentům jsou průběžně zadávány k samostudiu kapitoly a cvičení z doporučené literatury. Na hodinách jsou vypracovaná cvičení a nejasnosti, které vyplynuly ze samostudia probírány formou diskuse. Průběžně jsou zařazovány i testy a analytické sondy pro kontrolu pochopení probírané problematiky.

Předpoklady a další požadavky:

Předpokladem studia je znalost základů harmonie (souhra tónin, mimotonální dominanta) a kontrapunktu (1:1, 2:1).

Doporučené volitelné vzdělávací složky:

Nejsou.

Obsah kurzu:

Předmět probíhá v obou semestrech v rozsahu 2 hodin týdně a ukončen zápočtem. Pedagog zadává materiál k samostudiu, studenti vypracovávají zadaná cvičení, na hodinách se diskutuje nad výsledky samostudia. Úroveň osvojených znalostí se průběžně sleduje dílčími testy a analytickými sondami. Účast a aktivní práce na hodinách 60%, vypracování úloh 40%.

Doporučená nebo povinná literatura:

FILIP, M. Vývinové zákonitosti klasickej harmónie. Bratislava :SHV, 1965. (signatura v knihovně HAMU H_2A 3345)

HŮLA, Z. Nauka o kontrapunktu. Praha : Editio Supraphon, 1985. (signatura v knihovně HAMU H_2B 2554c-e)

OWEN, H. Modal and tonal counterpoint : from Josquin to Stravinsky. New York : Schirmer, 1992. (signatura v knihovně HAMU H_2B 3960)

TICHÝ, V. Harmonicky myslet a slyšet.Praha : HAMU, 1996; Praha : NAMU, 2011. (signatura v knihovně HAMU H_2B 3820a-d)

WILLI, B. Generálbas, aneb Kdo zavraždil kontrapunkt? Brno : Musica Sacra, 2010. (signatura v knihovně HAMU H_2A 6777 (a-b))

ZENKL, L. ABC hudební nauky. Praha : Editio Supraphon, 1978. (signatura v knihovně HAMU H_2A 5947)

Plánované vzdělávací činnosti a výukové metody:

Seminář, cvičení.

Hodnoticí metody a kritéria:

Na začátku semestru vstupní test pro srovnání znalostí, průběžně zjišťovací testy a analytické sondy. Průběžně diskuse nad studovaným materiálem a vypracovanými cvičeními. Zápočet na základě účasti a průběžné práci.

Webová stránka předmětu:

Poznámka:

Nejsou

Rozvrh na zimní semestr 2013/2014:

Rozvrh zatím není připraven

Rozvrh na letní semestr 2013/2014:

Rozvrh zatím není připraven

Předmět je součástí následujících studijních plánů:

• Obor Flétna (Bc) (volitelný předmět)
• Obor Housle (Bc) (volitelný předmět)
• Obor Klarinet (Bc) (volitelný předmět)
• Obor Hoboj (Bc) (volitelný předmět)
• Obor Fagot (Bc) (volitelný předmět)
• Obor Lesní roh (Bc) (volitelný předmět)
• Obor Trubka (Bc) (volitelný předmět)
• Obor Pozoun (Bc) (volitelný předmět)
• Obor Tuba (Bc) (volitelný předmět)
• Obor Klavír (Bc) (volitelný předmět)
• Obor Varhany (Bc) (volitelný předmět)
• Obor Cembalo (Bc) (volitelný předmět)
• Obor Viola (Bc) (volitelný předmět)
• Obor Violoncello (Bc) (volitelný předmět)
• Obor Kontrabas (Bc) (volitelný předmět)
• Obor Harfa (Bc) (volitelný předmět)
• Obor Kytara (Bc) (volitelný předmět)
• Obor Zpěv (Bc) (volitelný předmět)
• Obor Operní režie (Bc) (volitelný předmět)
• Obor Skladba (Bc) (volitelný předmět)
• Obor Hudební režie (Bc) (volitelný předmět)
• Obor Dirigování (Bc) (volitelný předmět)
• Obor Pedagogika tance (Bc) (volitelný předmět)
• Obor Choreografie (Bc) (volitelný předmět)
• Obor Taneční věda (Bc) (volitelný předmět)
• Obor Hudební management (Bc) (volitelný předmět)
• Obor Zvuková tvorba (Bc) (volitelný předmět)
• Obor Saxofon-jazz (Bc) (volitelný předmět)
• Obor Klavír-jazz (Bc) (volitelný předmět)
• Obor Kontrabas-jazz (Bc) (volitelný předmět)
• Obor Pantomima (Bc) (volitelný předmět)