Rozbor skladeb 2
| Kód | Zakončení | Kredity | Rozsah | Jazyk výuky | Semestr |
|---|---|---|---|---|---|
| 108RS2 | ZK | 5 | 2/T | česky | letní |
- Garant předmětu:
- Miroslav PUDLÁK, Miloš HONS, Otomar KVĚCH, Lukáš MATOUŠEK, Ivana BAŽANTOVÁ, Iva OPLIŠTILOVÁ
- Jméno vyučujícího (jména vyučujících):
- Vít Havlíček, Miroslav PUDLÁK, Miloš HONS, Otomar KVĚCH, Lukáš MATOUŠEK, Ivana BAŽANTOVÁ, Iva OPLIŠTILOVÁ
- Výsledky učení dané vzdělávací složky:
-
Cílem předmětu je maximální vhled do hudebního textu. Porozumění hudební tkáni jak z hlediska vertikálního, tak horizontálního, jak z hlediska detailu, tak z hlediska celku. Vztah hudebního obsahu s užitou hudební stylizací. Propojení zhudebňovaného textu s užitým hudebním materiálem. U scénických děl vztah jevištní akce k užitému hudebnímu materiálu. Propojení s ostatními druhy umění, s filosofií.
Cílem studia je?
1) rozšíření znalosti studentů z oboru harmonie, kontrapunktu, hudebních forem, instrumentace a struktury formou praktického rozboru
2) poznání vybraných děl hudební literatury z analytického pohledu
3) osvojení novodobých analytických postupů vhodných pro poznávání děl 20. a 21. století
- Forma studia:
-
Rozbor skladeb čtením v partituře (forma, harmonie, kontrapunkt, struktura, instrumentace a další charakteristické prvky ve skladbě), následný poslech skladeb z nahrávek s partiturou, srovnávací analýzy, psaní textů a vytváření grafických rozborů, diskuse nad předloženým rozborem.
- Předpoklady a další požadavky:
-
Předpokládá se znalost forem, harmonie a kontrapunktu na úrovni absolventů konzervatoře.
- Doporučené volitelné vzdělávací složky:
-
Nejsou žádné nepovinné složky nutné pro absolvování tohoto předmětu
- Obsah kurzu:
-
Na počátku semestru pedagog připraví studentům několik ukázkových rozborů, aby jim rozšířil získané znalosti z 1. semestru a podrobněji je zasvětil do problematiky předmětu.
Studenti ve druhé polovině semestru pracují na analýze jedné skladby 20. a 21. století, zadané s přihlédnutím k jejich individuálním preferencím a dispozicím. Nejméně jednou za semestr prezentují konečnou podobu své kompletní analýzy na semináři a vypracují písemnou verzi rozboru s přihlédnutím k připomínkám vzešlým z jejich prezentace na semináři.
- Doporučená nebo povinná literatura:
-
BURLAS, Ladislav: Formy a druhy hudobného umenia, 3. vyd. Opus Bratislava 1978.
HONS, Miloš: Hudební analýza, Togga, Praha 2011
HONS, Miloš: Hudba zvaná symfonie, Togga, Praha 2005
HŮLA, Zdeněk: Nauka o harmonii, SNKLU, Praha 1956
HŮLA, Zdeněk: Nauka o kontrapunktu. Editio Supraphon, Praha 1985.
JANEČEK, Karel: Hudební formy. SNKLHU, Praha 1955.
JANEČEK, Karel: Melodika. SNKLHU, Praha 1956.
JANEČEK, Karel: Harmonie rozborem. SHV Praha l963.
JANEČEK, Karel: Tektonika. Supraphon, Praha 1968.
JANEČEK, Karel: Základy moderní harmonie. Nakladatelství ČSAV, Praha 1965.
KOHOUTEK, Ctirad: Hudební styly z hlediska skladatele, Panton, Praha 1976.
RISINGER, Karel: Hierarchie hudebních celků v novodobé evropské hudbě. Panton, Praha 1969.
TICHÝ, Vladimír: Harmonicky myslet a slyšet. HAMU, Praha 1996.
TICHÝ, Vladimír: Úvod do studia hudební kinetiky. HAMU, Praha.
- Plánované vzdělávací činnosti a výukové metody:
-
seminář
- Hodnoticí metody a kritéria:
-
Kredity jsou uděleny na základě: aktivity na seminářích, vypracování a prezentace semestrální práce, která se v prvním semestru přednese vystoupením studenta na semináři, ve druhém semestru se kromě vystoupení na semináři odevzdá rozbor i v písemné podobě.
Ve druhém semestru navíc studenti vykonávají zkoušku, která spočívá v prověření znalostí získaných v průběhu semináře na konkrétních analýzách a osvojení analytických metod. Její součástí je odevzdání a obhájení písemně zpracovaného rozboru za druhý semestr.
Celkové hodnocení se skládá ze 60% z hodnocení aktivity na seminářích a ze 40% z vyhodnocení písemné seminární práce
- Webová stránka předmětu:
- Poznámka:
-
Nejsou.
- Poznámka učitele Ivana BAŽANTOVÁ:
- Rozvrh na zimní semestr 2013/2014:
- Rozvrh zatím není připraven
- Rozvrh na letní semestr 2013/2014:
-
06:00–08:0008:00–10:0010:00–12:0012:00–14:0014:00–16:0016:00–18:0018:00–20:0020:00–22:0022:00–24:00
Po Út St Čt Pá Datum Den Čas Vyučující Místo Poznámky Č. paralelky Út 08:40–10:10 KVĚCH O. Učebna KTDH 2057
Lichenštejnský palácparalelka 1 Út 12:00–13:30 BAŽANTOVÁ I. Učebna KTDH 2026
Lichenštejnský palácparalelka 5 St 10:20–11:50 MATOUŠEK L. Učebna KTDH 2026
Lichenštejnský palácparalelka 2 St 13:40–15:10 Havlíček V. Učebna KTDH 2017
Lichenštejnský palácparalelka 6 St 16:10–17:40 PUDLÁK M. Učebna KTDH 2017
Lichenštejnský palácparalelka 3 Čt 10:20–11:50 OPLIŠTILOVÁ I. Učebna KTDH 2057
Lichenštejnský palácparalelka 4 - Předmět je součástí následujících studijních plánů:
-
- Obor Flétna (Bc) (povinný předmět další)
- Obor Housle (Bc) (povinný předmět další)
- Obor Klarinet (Bc) (povinný předmět další)
- Obor Hoboj (Bc) (povinný předmět další)
- Obor Fagot (Bc) (povinný předmět další)
- Obor Lesní roh (Bc) (povinný předmět další)
- Obor Trubka (Bc) (povinný předmět další)
- Obor Pozoun (Bc) (povinný předmět další)
- Obor Tuba (Bc) (povinný předmět další)
- Obor Klavír (Bc) (povinný předmět další)
- Obor Varhany (Bc) (povinný předmět další)
- Obor Cembalo (Bc) (povinný předmět další)
- Obor Viola (Bc) (povinný předmět další)
- Obor Violoncello (Bc) (povinný předmět další)
- Obor Kontrabas (Bc) (povinný předmět další)
- Obor Harfa (Bc) (povinný předmět další)
- Obor Kytara (Bc) (povinný předmět další)
- Obor Bicí nástroje (Bc) (povinný předmět další)
- Obor Zpěv (Bc) (povinný předmět další)
- Obor Hudební management (Bc) (povinný předmět další)
- Obor Zvuková tvorba (Bc) (povinný předmět další)
- Obor Bicí nástroje-jazz (Bc) (povinný předmět další)
- Obor Saxofon-jazz (Bc) (povinný předmět další)
- Obor Klavír-jazz (Bc) (povinný předmět další)
- Obor Kontrabas-jazz (Bc) (povinný předmět další)