Hlas a Feldenkraisova metoda 2

Garant předmětu:

Jméno vyučujícího (jména vyučujících):

Tereza SKOVAJSOVÁ, Petra OSWALDOVÁ, Ivana VOSTÁRKOVÁ

Výsledky učení dané vzdělávací složky:

1) Seznámení posluchače s možnostmi přímého propojování pohybu, inspirovaného principy Feldenkraisovy metody, a prvků Hlasové výchovy.

2) Pěstování kvality vnitřního tělového hmatu pro rozvoj funkčního pohybu a fyziologického hlasu.

3) Spoluvytváření nové psychosomatické struktury formou experimentace, reflexe a ověřování.

Forma studia:

Praktická cvičení, diskuse, reflexe- slovní i písemná.

Předpoklady a další požadavky:

Nejsou žádné znalostní požadavky nutné pro zapsání tohoto předmětu.

Doporučené volitelné vzdělávací složky:

Žádné další nepovinné vzdělávací složky.

Obsah kurzu:

Cílem předmětu je obnovování a zdokonalování funkčnosti těla a hlasu. Prostřednictvím oživení kinestetického vnímání a konkrétní tělové a hlasové představy se učíme propojovat kostru, svaly, emoce, dech a hlas. Tak dochází k individuálnímu hledání a zkoumání jejich vzájemných prostorových a časových souvislostí a stimulaci CNS k automatizaci nových vzorců ve funkční podobě.

1) Pěstování psychosomatické kondice prostřednictvím přístupu, v němž je pohyb a hlas přímo propojován.

Doporučená nebo povinná literatura:

DAHLKE, Rüdiger. Životní krize jako vývojové šance. Praha: Aquamarin 2001.

FELDENKRAIS, Moshé. Feldenkraisova metoda:Pohybem k sebeuvědomění. Praha: Pragma, 1996.

MASTERS, Robert, HOUSTON, Jean. Naslouchejte svému tělu. Praha: Pragma 1994.

PLICHTA, Jaroslav. Dramatika lidské existence (závislosti a souvislosti). Praha: KATaP DAMU 2002.

VÁLKOVÁ, Libuše, VYSKOČILOVÁ, Eva. Hlas individuality/Psychosomatické pojetí hlasové výchovy. Praha: AMU 2005.

Plánované vzdělávací činnosti a výukové metody:

praktická cvičení, diskuse.

Hodnoticí metody a kritéria:

Kredity jsou uděleny na základě:

80% docházky

aktivity během praktických cvičení

schopnosti slovní a písemné reflexe

Podmínky úspěšného ukončení předmětu:

aktivní účast na praktických cvičeních a 2 psané reflexe.

Webová stránka předmětu:

Poznámka:

Rozvrh na zimní semestr 2013/2014:

Rozvrh zatím není připraven

Rozvrh na letní semestr 2013/2014:

	06:00–08:0008:00–10:0010:00–12:0012:00–14:0014:00–16:0016:00–18:0018:00–20:0020:00–22:0022:00–24:00
Po
Út
St
Čt
Pá	místnost S221 Velký sál (Karlova 26, Praha 1) 13:00–15:00 (paralelka 1)

Datum	Den	Čas	Vyučující	Místo	Poznámky	Č. paralelky
	Pá	13:00–15:00		Velký sál Karlova 26, Praha 1		paralelka 1

Předmět je součástí následujících studijních plánů:

• Herectví se zaměřením na autorskou tvorbu a pedagogiku (Bc.) (volitelný předmět)
• Herectví se zaměřením na autorskou tvorbu a pedagogiku - 2 leté (Mgr.) (volitelný předmět)
• Herectví se zaměřením na autorskou tvorbu a pedagogiku - 3 leté (Mgr.) (volitelný předmět)