Kresba a malba 3

Garant předmětu:

Petr PAVLÍK

Jméno vyučujícího (jména vyučujících):

Petr PAVLÍK

Výsledky učení dané vzdělávací složky:

Cílem výuky je osvojení si schopnosti „více vidět skutečnost“ a být schopen analyzovat rozmanitost jejích forem, tvarů, linií, hmot, barev a světelných vlastností, vzájemných vztahů věcí a následně technických a výrazových možností výtvarného vyjádření. Za nejdůležitější považuji otázky prostorového vnímání a chápání skutečnosti, skladebnosti vztahů věcí a hmot, problém kompozičních zákonitostí a znalost psychologických aspektů barev.

Forma studia:

Při malbě zátiší studenty vedu k tomu, aby jeho jednotlivé prvky chápali jako hmotově, tvarově a materiálově autonomní aktéry na scéně. Aby mohly věci vytvářet živý, bohatý a nakonec i organický celek musí být nejprve každý jednotlivý prvek sám za sebe, musí mít svůj nezaměnitelný charakter. Teprve tato rozmanitost může vytvořit jednotu, která má výrazovou sílu obrazu světa.

Malba aktu není chápána pouze jako studium lidské anatomie, prověřování vztahu vzájemných tělesných proporcí, otázek světla, barvy a hmoty, ale i výrazu elementární existenciální pozice -lidského těla v prostoru světa.

Předpoklady a další požadavky:

Schopnost výtvarně řešit zadané úkoly v intencích cíle studia.

Doporučené volitelné vzdělávací složky:

Mezi nepovinné složky výukového programu patří sledování výstav veškerých forem výtvarného projevu jak klasického, tak i současného umění a schopnost základní orientace v jeho hodnotách. Stejně tak by student měl sledovat i výtvarné publikace a monografie výtvarných umělců.

Obsah kurzu:

1.ročník kresba a malba zátiší

2.ročník kresba a malba aktu

od 3.ročníku výuka konzultativní formou studia dle rozmanitých zadání. Tato zahrnují témata: kresba a malba interieru, exterieru, figurální kompozice, dramatické situace. Důraz je kladen na kresebné a barevné vyjádření prostoru, hmoty a světla.

Doporučená nebo povinná literatura:

Studijním materiálem jsou encyklopedie výtvarného umění a monografie autorů českého a světového malířství. Dalšími informačními zdroji jsou teoretické statě historiků umění a myslitelů širokého názorového spektra, které umožňují studentům hledat a nalézat jejich vlastní tvůrčí naturel a osobitý úhel pohledu.

Plánované vzdělávací činnosti a výukové metody:

Atelierová výuka vedle korektur samotné kresby a malby zahrnuje i teoretický výklad obecně platných tvůrčích principů a estetických zákonitostí. Součástí výukového procesu jsou i příležitostné návštěvy výstav se zadáním písemně vypracovat jejich osobní reflexi. Důležitým aspektem jsou i společné diskuse o aktuálních otázkách soudobého umění se záměrem hledat orientaci v jeho spletitých cestách.

Hodnoticí metody a kritéria:

Vzhledem k tomu, že studenti přicházejí na DAMU z nejrozličnějších středních škol a sociálních prostředí, mnohdy nedostatečně vybaveni výtvarnými zkušenostmi a technickými dovednostmi, při hodnocení přihlížím především k jejich aktivitě, otevřenosti a míře zvědavosti.

Webová stránka předmětu:

Poznámka:

Rozvrh na zimní semestr 2013/2014:

	06:00–08:0008:00–10:0010:00–12:0012:00–14:0014:00–16:0016:00–18:0018:00–20:0020:00–22:0022:00–24:00
Po
Út
St	místnost () PAVLÍK P. 15:00–20:00 (paralelka 1)
Čt
Pá

Datum	Den	Čas	Vyučující	Místo	Poznámky	Č. paralelky
	St	15:00–20:00	PAVLÍK P.			paralelka 1

Rozvrh na letní semestr 2013/2014:

Rozvrh zatím není připraven

Předmět je součástí následujících studijních plánů:

• Scénografie - kostým a maska (Mgr.) (povinný předmět)