Management projektu 1

Garant předmětu:

Soňa JANOVSKÁ

Jméno vyučujícího (jména vyučujících):

Soňa JANOVSKÁ, Radim JUCHELKA

Výsledky učení dané vzdělávací složky:

Jaké jsou principy PŘ. K čemu je PŘ dobré a kdy ho lze využít. Jaký je rozdíl mezi řízením přes projekty a tradičním liniovým řízením. Jaké oblasti PŘ obsahuje.

HLAVNÍ JE: Umět pracovat se základními veličinami projektového řízení: zajistit si zadání a toto rozpracovat do konkrétních cílů a ukazatelů, kterými zhodnotíme, zda byly cíle naplněny.

Připravit se na festival: Zadání od zadavatele, rozpracování do konkrétních cílů a ukazatelů, rozpracovat si milníky, seznámit se s nástroji PŘ (Zakládací listina, Harmonogram, Rizika, Metodika vyhodnocení).

Forma studia:

Seminář probíhá ve třech dnech (po 8 vyučovacích hodinách). Seminář kombinuje odbornou přednášku s diskusí, praktickými cvičeními a samostatnou prací studentů k danému tématu.

Předpoklady a další požadavky:

Pro semináře se předpokládá praktikování týmu na konkrétním společném projektu: ZLOMVAZ.

Doporučené volitelné vzdělávací složky:

Nejsou doporučené jiné složky programu.

Obsah kurzu:

Základní nástroje projektového řízení v souvislosti s přípravou festivalu Zlomvaz: Zakládací listina projektu, Harmonogram, Rozpočet.

Jak pracovat ve skupině - umění tvorby dohod, umění respektovat druhé.

Doporučená nebo povinná literatura:

Assmann, Jan: Das kulturelle Gedächtnis, München: Beck, 2000, 344 s.

Bach, Richard: Illuze, Praha: Synergie (a dále Most přes navždy, Racek Livingstone aj.)

Barrow, John D.: Nové teorie všeho, Praha: Argo/Dokořán, 2008, 271 s.

Bourdieu, Pierre: Teorie jednání, Praha: Karolinum, 1998, 179 s.

Doležal J., Máchal P., Lacko B. a kol.: Projektový management podle IPMA, Praha: Grada Publishing, 2009, 507 s.

Fromm, Erich: Umění být, Praha: Naše vojsko, 1994, 124 s.

Glasersfeld, Ernst von: Wissen, Sprache und Wirklichkeit. Arbeiten zum radikalen Konstruktivismus, Braunschweig - Wiesbaden: Vieweg

Hey T., Walters P.: Nový kvantový vesmír, Praha: Argo, 2005, 429 s.

Liessmann, Konrad Paul: Hodnota člověka, Praha: Vize 97, 2010, 143 s.

Pacovský P.: Člověk a čas, Time Management IV. generace, Praha: Grada Publishing, 2007

Popper, Karl: Logika vědeckého zkoumání, Praha: Oikoymenh, 1997, 617 s.

Sedláček, Tomáš: Ekonomia dobra a zla, Praha: 65. Pole, 2009, 270 s.

Schlippe, Arist von, Schweitzer J.: Systemická terapie a poradenství, Brno: Cesta, 2006, 251 s.

Plánované vzdělávací činnosti a výukové metody:

Nejsou plánované jiné činnosti.

Hodnoticí metody a kritéria:

Zápočet je udělen, když:

- je splněna min. 85% aktivní účast na seminářích

- jsou zpracované nástroje pro další řízení projektu (Zlomvaz) - děje se v rámci semináře.

Webová stránka předmětu:

Poznámka:

Rozvrh na zimní semestr 2013/2014:

Rozvrh zatím není připraven

Rozvrh na letní semestr 2013/2014:

Rozvrh zatím není připraven

Předmět je součástí následujících studijních plánů:

• Produkce (Bc.) (povinný předmět)