Dílna 8

Garant předmětu:

Martin BLAŽÍČEK, Radim LABUDA

Jméno vyučujícího (jména vyučujících):

Martin BLAŽÍČEK, Radim LABUDA

Výsledky učení dané vzdělávací složky:

Cílem práce na dílně je individuální rozvoj praktické tvůrčí práce studentů, formou dílčích úkolů, jejich reflexe a reflexe doplňkových zkušeností.

Forma studia:

tvůrčí dílna, semináře

Předpoklady a další požadavky:

Dílna je společným prostorem pro studenty bakalářského i magisterského stupně. Je prostorem diskuse, společného rozvažování a reflexe tvůrčí aktivity jednotlivých studentů, její charakter i úroveň určuje právě i vklad konkrétních studentů, kteří se jí spoluúčastní. Program a harmonogram prací v dílně vzniká na začátku roku společnou dohodou všech zúčastněných, kterými jsou vedle koordinátora dílny také tutoři, jež vedou klauzurní cvičení jednotlivých studentů a také se podílí na náplni dílny.

Doporučené volitelné vzdělávací složky:

nejsou

Obsah kurzu:

Dílna je společným prostorem pro studenty bakalářského i magisterského stupně. Je prostorem diskuse, společného rozvažování a reflexe tvůrčí aktivity jednotlivých studentů, její charakter i úroveň určuje právě i vklad konkrétních studentů, kteří se jí spoluúčastní. Program a harmonogram prací v dílně vzniká na začátku roku společnou dohodou všech zúčastněných, kterými jsou vedle koordinátora dílny také tutoři, jež vedou klauzurní cvičení jednotlivých studentů a také se podílí na náplni dílny.

Doporučená nebo povinná literatura:

Otevřený soubor literatury, s níž budeme pracovat, bude určen na začátku akademického roku, při tvorbě konkrétní náplně dílny. Školní multimediální knihovna.

Plánované vzdělávací činnosti a výukové metody:

Výstupy dílen jednotlivých pedagogů přesahují do celé základní struktury výuky a praxe studenta. Děje se tak dvěmi základními způsoby. Prvním je průběžná prezentace dílen na Audiovizuálním semináři, která slouží k hlubší propojenosti a komunikaci mezi jednotlivými dílnami, a druhým pak příprava a práce na vlastních studentových dílech, jak je vyžaduje struktura výuky v tom kterém ročníku studia: Blok technických cvičení, Bakalářské dílo a Absolventský projekt. Společná práce studentů jednotlivých ročníků slouží k jejich zpětnovazebnému ovlivňování a propustnosti znalostí a dovedností skrze ročníky.

Hodnoticí metody a kritéria:

Kredity jsou uděleny na základě aktivní účasti a průběžného plnění úkolů, které jsou na závěr společně zrekapitulovány a zhodnoceny.

Webová stránka předmětu:

Poznámka:

Ve struktuře školy hraje institut dílny roli podstatného průsečíku mezi tvůrčí praxí a teoretickým vzděláním. Tento speciální typ předmětu je určen na rozvoj individuálního talentu a jeho primárním cílem je tvůrčí a reflexivní práce na konkrétních úkolech studentů.

Rozvrh na zimní semestr 2013/2014:

Rozvrh zatím není připraven

Rozvrh na letní semestr 2013/2014:

	06:00–08:0008:00–10:0010:00–12:0012:00–14:0014:00–16:0016:00–18:0018:00–20:0020:00–22:0022:00–24:00
Po
Út	místnost 428 Učebna CAS (Lažanský palác) BLAŽÍČEK M. 09:50–13:05 (paralelka 1) místnost 423 Učebna CAS (Lažanský palác) LABUDA R. 09:50–13:05 (paralelka 2)
St
Čt
Pá

Datum	Den	Čas	Vyučující	Místo	Poznámky	Č. paralelky
	Út	09:50–13:05	BLAŽÍČEK M.	Učebna CAS Lažanský palác		paralelka 1
	Út	09:50–13:05	LABUDA R.	Učebna CAS Lažanský palác		paralelka 2

Předmět je součástí následujících studijních plánů:

• Audiovizuální studia - magistr (oborový předmět)