Herecká propedeutika 2
Kód | Zakončení | Kredity | Rozsah | Jazyk výuky | Semestr |
---|---|---|---|---|---|
201HPR2 | Z | 1 | 3/T | česky | letní |
- Garant předmětu:
- Jaroslava ŠIKTANCOVÁ
- Jméno vyučujícího (jména vyučujících):
- Jaroslava ŠIKTANCOVÁ
- Výsledky učení dané vzdělávací složky:
-
Cílem studia je seznámit studenty se základními podobami současného herectví s důrazem na práci herce na sobě. Kromě kultivace vnitřně-hmatového cítění zahrnuje přípravu herce na proces zkoušek, na vytváření dramatické postavy.
- Forma studia:
-
Semináře a praktická cvičení.
- Předpoklady a další požadavky:
-
1) Vnitřně-hmatové cítění, prostorová představivost, smysl pro dramatickou situaci.
2) Znalost historie a typů divadelní kultury.
3) Orientace v české a světové dramatické literatuře.
4) Ovládání základní divadelní terminologie.
- Doporučené volitelné vzdělávací složky:
-
Průběžné sledování novinek v oblasti divadla, progresivních inscenací a filmů, vynikajících hereckých výkonů.
- Obsah kurzu:
-
Obsahem předmětu je poznání základů teorie a praxe herecké tvorby, její specifičnost, prvky psychologické, antropologické a sociální. Důležitou částí jsou praktická cvičení. Studenti herectví se pokoušejí vytvářet etudy a interpretovat dramatické situace. Každé cvičení pak společně reflektují a spojují poznatky praktické s vývody teoretickými. Součástí výuky jsou písemná zpracování zadaných témat, týkajících se problematiky herecké tvorby.
Okruhy probírané látky:
1)Úvod do problematiky, pojmosloví.
2)Stylové proměny herectví v různých historických etapách.
3)Moderní herecké školy.
4)Herectví ve struktuře inscenace.
5)Předpoklady herectví: talentové, múzické, psychické, somatické.
6)Vnitřní a vnější technika hereckého projevu.
7)Etika hereckého povolání.
- Doporučená nebo povinná literatura:
-
Jaroslav Vostrý: O herectví a hercích
M.Mistrík: Herecké techniky 20.storočia
Jan Hyvnar: Herec v moderním divadle
K.S.Stanislavskij: Moje výchova k herectví
Jan Grossman: Analýzy
Michail Čechov: O herecké technice
Jan Kopecký: Antoin Artaud
Z.Bratršovská, J.Hrdlička: Zpráva o bílém divadle
Declan Donnellan: Herec a jeho cíl
Louis Jouvet: Nepřevtělený herec
- Plánované vzdělávací činnosti a výukové metody:
-
Předmět doplňuje hereckou výchovu zkoumáním základních tvůrčích předpokladů a poznáním různých metod hereckého tréninku teoreticky i prakticky. Rozvíjí schopnost vytvářet dramatickou situaci, a to prostřednictvím improvizací i úryvků literárně fixovaného textu. Proces je dovršen písemnými reflexemi a řízenými debatami.
- Hodnoticí metody a kritéria:
-
Hodnotí se aktivita studentů na seminářích, jejich představivost a dramatické cítění. Hlavní důraz je kladen na schopnost rozeznat a vytvořit dramatické situace a realizovat je jednáním postav v prostoru.
- Webová stránka předmětu:
- Poznámka:
- Další informace:
- Předmět je součástí nabídky volitelných předmětů fakulty
- Rozvrh na zimní semestr 2014/2015:
- Rozvrh zatím není připraven
- Rozvrh na letní semestr 2014/2015:
-
06:00–08:0008:00–10:0010:00–12:0012:00–14:0014:00–16:0016:00–18:0018:00–20:0020:00–22:0022:00–24:00
Po Út St Čt Pá Datum Den Čas Vyučující Místo Poznámky Č. paralelky Po 14:15–15:45 ŠIKTANCOVÁ J. Učebna
Karlova 26, Praha 1paralelka 1 - Předmět je součástí následujících studijních plánů:
-
- Režie a dramaturgie činoherního divadla (Bc.) (volitelný předmět)