Divadelně antropologická dílna 2

Zapsat Zobrazit rozvrh

Garant předmětu:

Jana PILÁTOVÁ

Jméno vyučujícího (jména vyučujících):

Jana PILÁTOVÁ

Výsledky učení dané vzdělávací složky:

Praktické zkoušení vlastních schopností a dovedností, objevovaných v divadelně antropologickém semináři na příkladech videozáznamů herecké práce souborů tzv. druhé divadelní reformy. Cílem je zkušenost s osobní i skupinovou tvořivostí a vlastní objevování toho, co ji podporuje a co jí brání; rozvoj vnímavosti, empatie a schopnosti artikulovat své impulsy do výrazu: sdělování, sdílení, porozumění.

Forma studia:

Rozvíjení prvních zkušeností. Zhruba týdenní intenzívní (8 hodin denně) seznamování s různými typy pohybových, hlasových a kompexních cvičení, která rozvíjejí autorskou mohoucnost: vnitřní i vnější vnímavost k impulsům, schopnost uvědomit si možnosti souhry vlastních impulsů s impulsy skupiny, způsoby, jak bezprostřední výraz zachytit do opakovatelného tvaru, a ten dále rozvíjet a upřesňovat v improvizovaných pohybových a posléze i mluvních dialozích. Dílny se liší podle skladby skupiny, vždy však obsahují cvičení skupinová, individuální i párová a cvičení praktická i reflexivní.

Předpoklady a další požadavky:

Dílny se může účastnit ten, kdo absolvoval alespoň jeden semestr divadelně antropologického semináře a je ochoten účastnit se dílny prakticky a v úplnosti (bez vynechaných hodin).

Doporučené volitelné vzdělávací složky:

Výhodou - ne však podmínkou - je zkušenost s vlastní autorskou tvorbou a s různými typy pohybových a hlasových aktivit.

Obsah kurzu:

Dílna má prakticky prověřit a upřesnit představy studentů o tom, co je tvořivost a jak ji poznávat, prohlubovat a formovat tak, aby byla sdělná a napomáhala integraci osobních vloh i integraci této dočasné tvůrčí skupiny.

Doporučená nebo povinná literatura:

Barba, E., Savarese, N.: Slovník divadelní antropologie. Praha 2000

Pilátová, J: Hnízdo Grotowského. Praha 2009 (tam další odkazy)

Plánované vzdělávací činnosti a výukové metody:

Písemná reflexe účastníků díny, vzájemně sdílená a poté společně diskutovaná.

Hodnoticí metody a kritéria:

Zápočet je udělen na základě aktivní a úplné účasti v dílně a následné písemné i společné reflexe.

Webová stránka předmětu:

Poznámka:

Vhodné pro pokročilejší studenty

Rozvrh na zimní semestr 2014/2015:

Rozvrh zatím není připraven

Rozvrh na letní semestr 2014/2015:

Rozvrh zatím není připraven

Předmět je součástí následujících studijních plánů:

• Herectví se zaměřením na autorskou tvorbu a pedagogiku (Bc.) (volitelný předmět)
• Herectví se zaměřením na autorskou tvorbu a pedagogiku - 2 leté (Mgr.) (volitelný předmět)
• Herectví se zaměřením na autorskou tvorbu a pedagogiku - 3 leté (Mgr.) (volitelný předmět)