Festivalové reflexe 1

Předmět není vypsán Nerozvrhuje se

Garant předmětu:

Jméno vyučujícího (jména vyučujících):

Výsledky učení dané vzdělávací složky:

1) Seznámit posluchače s aktuálními divadelními trendy.

2) Rozvíjet u posluchačů schopnost kritické reflexe divadelního díla.

3) Rozvíjet schopnost posluchačů vést dialog a formulovat kritické názory v diskusi i v psané formě.

4) Na základě percepce procesu kritické reflexe vytvářet u posluchačů základy kritické sebereflexe vlastní tvorby.

Forma studia:

Řízený dialog, diskuse, analýza divadelních představení uvedených na festivalu.

Předpoklady a další požadavky:

1) Schopnost analýzy a reflexe.

2) Schopnost vést dialog, respektive být aktivním účastníkem diskuse.

Doporučené volitelné vzdělávací složky:

Publikování získaných poznatků v odborném tisku.

Obsah kurzu:

Festivalové reflexe rozšiřují posluchačům jejich poznatky z jednotlivých oborů a umožňují je zpracovat v kontextu s obory dalšími. Zároveň posluchačům zprostředkovávají přehled o aktuálním dění v českém i zahraničním divadle. Struktura předmětu má tyto části:

1) Individuální kritická reflexe festivalových představení.

2) Diskuse, jež směřují k prohloubení a přesnějšímu formulování získaných poznatků.

3) Závěrečná syntéza dílčích poznatků a kritická reflexe v kontextu celého festivalu.

Doporučená nebo povinná literatura:

- Divadelní noviny (Kulturní čtrnáctideník pro divadelníky a jejich diváky)

- Divadelní revue

- DISK (časopis pro studium scénické tvorby)

- Hybris (Časopis DAMU pro kritiku a divadlo)

- Loutkář

- Svět a divadlo (Časopis o světě divadla a divadle světa)

Plánované vzdělávací činnosti a výukové metody:

Seminář.

Hodnoticí metody a kritéria:

Kredity jsou uděleny na základě:

- účasti na festivalu, v rámci kterého se seminář pořádá

- aktivity na semináři.

Webová stránka předmětu:

Poznámka:

Předmět je mimořádně rozvrhován - záleží vždy na aktuální programové nabídce dostupných festivalů.

Další informace:

Pro tento předmět se rozvrh nepřipravuje

Předmět je součástí následujících studijních plánů: