Herecká tvorba 7

Zapsat Zobrazit rozvrh

Garant předmětu:

Jiří HAVELKA

Jméno vyučujícího (jména vyučujících):

Petra TEJNOROVÁ, Jiří HAVELKA

Výsledky učení dané vzdělávací složky:

1.Akcentovat herecký projev specifický pro KALD DAMU, tj. od divadla loutkového, přes divadlo alternativně-činoherní až k autorským projektům.

2.Rozvíjet veškeré možnosti divadelní komunikace: práci s hlasem, textem, tělem až po schopnost vyjadřovat se prostřednictvím výtvarné metafory a nových technologií.

3.Rozvíjet předpoklady studenta jako samostatné tvůrčí a autorské osobnosti, současně s tím i jeho schopnost zapojit se do tvůrčího divadelního kolektivu.

Forma studia:

Individuální práce se studentem, práce v ročníkovém tvůrčím kolektivu, bloková výuka, workshopy, spolupráce se studenty z oboru režie-dramaturgie a scénografie, improvizace a improvizační cvičení, dialogická cvičení, práce s textem, fyzická příprava, práce s tělem, práce s materiálem, práce s prostorem, písemná reflexe.

Předpoklady a další požadavky:

1.představivost

2.múzičnost

3.fyzická obratnost, manuální zručnost, komunikativnost

4.obecné znalostní předpoklady ke studiu oboru

Doporučené volitelné vzdělávací složky:

Sledování kulturního dění.

Obsah kurzu:

Studium oboru herecká tvorba zahrnuje tyto komponenty:

1.Situace jako základní divadelní pojem.

2.Od situace k dialogu /s partnerem, prostorem, sebou samým/.

3.Dialogická cvičení.

4.Improvizace jako možnost rozvíjení kreativity.

5.Téma, postava, interpretace.

Doporučená nebo povinná literatura:

Literature:

Denis Diderot: The Paradox of the Actor

Peter Brook: The Empty Space

Jan Císař: Theory of Puppet Theatre Acting

Henryk Jurkowski: Magic of the Puppet

Miroslav Česal: The Live Actor in Puppet Theatre

Karel Makonj: P. Schuman and his Theatre of Bread and Puppets

H. von Kleist: The Dancer and the Puppet

+ works of Czech and world dramatic literature

Objects to practise animation.

Sets of various types of puppet.

Plánované vzdělávací činnosti a výukové metody:

1.Dialogická a improvizační cvičení.

2.Práce na inscenacích a projektech.

3.Přednášky.

4.Tématické workshopy.

5.Rozvíjení psychosomatických předpokladů /zpěv, hlas, pohyb/.

6.Písemné reflexe.

Hodnoticí metody a kritéria:

Aktivita a kreativita během studia.

Plnění studijních povinností jako celku.

Schopnost samostatného a svébytného vymezení v rámci studia.

Webová stránka předmětu:

Poznámka:

Předmět je studován v úzké návaznosti na obory režijní tvorba a scénografická tvorba.

Rozvrh výuky viz www DAMU / katedra ALD / Rozvrhy hodin

Rozvrh na zimní semestr 2014/2015:

Rozvrh zatím není připraven

Rozvrh na letní semestr 2014/2015:

Rozvrh zatím není připraven

Předmět je součástí následujících studijních plánů:

• Herectví alternativního a loutkového divadla (Mgr.) (hlavní předmět)