Inscenační tvorba 3

Zapsat Zobrazit rozvrh

Garant předmětu:

Jiří HAVELKA

Jméno vyučujícího (jména vyučujících):

Miloslav KLÍMA, Karel MAKONJ

Výsledky učení dané vzdělávací složky:

Prověření si vlastních inscenačních záměrů v praxi. Ověřování možností týmové spolupráce, spolupráce s herci. Reflexe vlastní kreativity.

Forma studia:

Zkoušky, semináře, otevřené hodiny, představení.

Předpoklady a další požadavky:

Kreativita, schopnost týmové spolupráce, komunikativnost.

Doporučené volitelné vzdělávací složky:

Návštěva doporučených divadelních inscenaci a festivalů, účast na doporučených workshopech, seminářích a kolokviích.

Obsah kurzu:

Od tvorby vlastních menších etud až k samostatným semestrálním klauzurním pracím, vždy ověřovaných v kontaktu s obecenstvem a s kritickou reflexí - za pedagogické supervize příslušných odborníků. Inscenace se vytvářejí jak v ročníkových učebnách, tak ve studiu Řetízek, ale též ve speciálních, méně tradičních, prostorech podle záměru inscenace. Témata inscenací vycházejí jak z pedagogického zadání, tak i ze specifických záměrů studentů s nabídkou širokého spektra postupů moderního divadla. Kromě vlastních inscenací hodiny předmětu slouží také k rozvíjení talentu laboratorním ověřováním a hledáním možných nových postupů a scénických interakcí.

Doporučená nebo povinná literatura:

K.S.Stanislavskij: My Life in Art.

Peter Brook : Empty Space.

Jan Císař : Theory of Puppet Theatre Acting

Bertolt Brecht : Thoughts on Theatre

Denis Diderot: The Dramatic Paradox

Jan Hyvnar: The Actor in Modern Theatre

E.G.Craig : The Actor and Uber-Marionnette

Otakar Zich: Aesthetic of Dramatic Art

Jiří Veltruský: Contribution to the Theatre Theory

Anatolij Efros : Theatre: my love

Jindřich Honzl: Mimický znak a mimický příznak

And others

Plánované vzdělávací činnosti a výukové metody:

Zkoušky, semináře, otevřené hodiny, představení.

Hodnoticí metody a kritéria:

Citlivé hodnocení umělecké kreativity by nemělo být zaměřeno jen na hodnocení vlastního výsledného tvaru určeného k prezentaci, ale především k sledování vlastního procesu tvorby a aktivitě studenta v průběhu celého semestru.

Webová stránka předmětu:

Poznámka:

Průběh předmětu je vždy modifikován osobností vedoucího pedagoga ročníku, jeho specifickými požadavky a nároky.

Rozvrh výuky viz www DAMU / katedra ALD / Rozvrhy hodin

Rozvrh na zimní semestr 2014/2015:

Rozvrh zatím není připraven

Rozvrh na letní semestr 2014/2015:

Rozvrh zatím není připraven

Předmět je součástí následujících studijních plánů:

• Režie a dramaturgie alternativního a loutkového divadla (Bc.) (hlavní předmět)