Plenér 5

Zapsat Zobrazit rozvrh

Garant předmětu:

Tomáš ŽIŽKA

Jméno vyučujícího (jména vyučujících):

Tomáš ŽIŽKA

Výsledky učení dané vzdělávací složky:

Malba v prostředí kontrapunkticky odlišném od ateliérové tvorby má jednak účel studijní - věcná kresba a malba krajinného prostoru. Dále pak jde o přístup k novým výtvarným disciplínám jako land-art, body-art, aktivní malba ap.

V oblasti sochařství jde o rozšíření uměleckého zážitku o volnou tvorbu a především o práci v dostupném materiálu / kámen, dřevo a místní zdroje /.

Tvůrčí pobyt také řeší týmovou a společenskou adaptabilitu studenta, jeho reaktivnost a improvizační schopnosti na lokální téma (např. genius loci apod.)

Forma studia:

1. Seznámení s prostředím, s historií a se sociálně kulturním klimatem místa.

2. Seznámení se s použitými materiály v momentálním zadání, jejich vlastnostmi v otázce technicko řemeslné, s potřebnými dovednostmi.

3. Vlastní tvorba a průběžné konzultace. Společná kolokvia a konzultace.

4. Výstup - výstava, performance, digitální záznam.

Předpoklady a další požadavky:

1. Schopnost výtvarného i technického záznamu

2. Prostorové cítění

Nejsou žádné znalostní požadavky nutné pro zapsání tohoto předmětu.

Doporučené volitelné vzdělávací složky:

Žádné další nepovinné vzdělávací složky.

Obsah kurzu:

Předmět Plenér doplňuje výuku a školní aktivity novými inspiračními zdroji, které mohou kvalitativně rozšířit spektrum vstupů do scénografických projektů. Zároveň jde o posílení pocitu kontinuity s novými disciplínami výtvarného umění.

Tvorba (kresba-malba-socha-inscenační tvorba) v krajině-exteriéru jako kontrapunkt k práci v ateliéru. Rozšíření uměleckého zážitku o volnou tvorbu v konkrétním autentickém místě.

Doporučená nebo povinná literatura:

P. Morganová: Akční umění

A. Goldsworthy: Time

H. Jurkowski: Proměny ikonosféry

Plánované vzdělávací činnosti a výukové metody:

Audio, video, foto záznam a zpracování dokumentací.

Hodnoticí metody a kritéria:

Kredity jsou uděleny za pracovitost, tvůrčí nadšení a společenskou adaptabilitu.

Webová stránka předmětu:

Poznámka:

Rozvrh na zimní semestr 2014/2015:

Rozvrh zatím není připraven

Rozvrh na letní semestr 2014/2015:

Rozvrh zatím není připraven

Předmět je součástí následujících studijních plánů:

• Performerství alternativního divadla (Bc.) programu Divadelní tvorba v netradičních prostorech (povinný předmět)
• Scénografie alternativního divadla (Bc.) programu Divadelní tvorba v netradičních prostorech (povinný předmět)
• Režie a dramaturgie alternativního divadla (Bc.) programu Divadelní tvorba v netradičních prostorech (povinný předmět)