Dramaturgický pracovní seminář 2

Zapsat Zobrazit rozvrh

Garant předmětu:

Vít JANEČEK

Jméno vyučujícího (jména vyučujících):

Vít JANEČEK

Výsledky učení dané vzdělávací složky:

Cílem předmětu je provést studenty úvodními (dramaturgickými) kroky při formování díla a především podnítit vývoj jejich vlastní filmové řeči prověrkou stylů a škály jejich pravidel, prohlubováním mediální gramotnosti a interpretační citlivosti.

První semestr slouží k získávání základních filmových dovedností - zkoumání a definování žánrů v dokumentárním filmu pomocí praktických cvičení i ověřování motivací.

Těžištěm druhého semestru jsou konzultace ke vzniku scénářů, dramaturgické analýzy obhlídek, konzultace během natáčení i v konečné fázi střihu filmů.

Forma studia:

Řízený i neřízený dialog. Dramaturgická analýza cvičení „Můj den“ a „Den druhého“. Dramaturgická analýza literárních podkladů - námětů a scénářů, dramaturgická analýza obhlídek, dramaturgie střihových verzí. Analýza ukázek z filmů předešlých studentů Katedry dokumentární tvorby, srovnávací analýza literárních podkladů a hotového díla.

Předpoklady a další požadavky:

Od všech zúčastněných se požaduje zejména vůle k dialogu a tvůrčí plnění praktických cvičení. Studenti - budoucí autoři (dokumentárních) filmů - by měli rozvíjet svou osobnost = sršet nápady, přinášet témata, podněcovat rozpravu, individuálně se zdokonalovat. Před realizací svých klauzurních filmů každý srozumitelně obhájí: CO, PROČ a JAK hodlá natáčet.

Doporučené volitelné vzdělávací složky:

Žádné další nepovinné vzdělávací složky.

Obsah kurzu:

Dramaturgický seminář I. ročníku je zaměřen na interaktivní provedení základy tvorby autorského dokumentárního filmu.

Od postupného ověřování vnitřních motivací k tvorbě, přes reflexi tématu v připravovaném filmu až po promýšlení důvodů a možných významů díla ve společenských souvislostech.

Vedle společné dramaturgické analýzy literárních podkladů ? námětů, scénářů, jsou nezbytnou součástí i jednoduchá individuální filmová cvičení - „Můj Den“ a „Den druhého“. Kombinace teoretických a praktických podnětů, intenzivní formou, studenty připraví na realizaci klauzurních cvičení „Můj Pohled“ a „Autorská reportáž“.

Doporučená nebo povinná literatura:

Bazin, André : Co je to film?; Československý filmový ústav; Praha; 1979

Bresson, Robert: Poznámky o kinematografu; Dauphin; Praha; 1998

Carriére, Jean-Claude: Vyprávět příběh; NFA; Praha; 1995

Ejzenštejn, Sergej: O stavbě uměleckého díla; Československý spisovatel, Praha, 1963

Gauthier, Guy: Dokumentární film, jiná kinematografie; AMU a Ji hlava; Praha; 2004

Monaco, James: Jak číst film; Albatros ; Praha; 2004

Nichols, Bill: Úvod do dokumentárního filmu; AMU; Praha; 2010

Truffaut, Francois: Rozhovory Hitchcock- Truffaut; ČSFÚ; Praha; 1987

McLuhan, Marshall: Jak rozumět médiím; Odeon; Praha; 1991

Plánované vzdělávací činnosti a výukové metody:

Seminář

Hodnoticí metody a kritéria:

Kredity jsou uděleny na základě:

- komplexní aktivity během společného dialogu

- vypracování zadaných cvičení

- vypracování všech požadovaných literárních podkladů pro připravované filmy

Webová stránka předmětu:

Poznámka:

Rozvrh na zimní semestr 2014/2015:

Rozvrh zatím není připraven

Rozvrh na letní semestr 2014/2015:

	06:00–08:0008:00–10:0010:00–12:0012:00–14:0014:00–16:0016:00–18:0018:00–20:0020:00–22:0022:00–24:00
Po	místnost 211 Sborovna KDT 211 (Lažanský palác) JANEČEK V. 10:40–13:05 (paralelka 1)
Út
St
Čt
Pá

Datum	Den	Čas	Vyučující	Místo	Poznámky	Č. paralelky
	Po	10:40–13:05	JANEČEK V.	Sborovna KDT 211 Lažanský palác		paralelka 1

Předmět je součástí následujících studijních plánů:

• Dokumentární tvorba - bakalář (oborový předmět)