Dramaturgie pro producenta

Zapsat Zobrazit rozvrh

Garant předmětu:

Pavel BOROVAN

Jméno vyučujícího (jména vyučujících):

Pavel BOROVAN

Výsledky učení dané vzdělávací složky:

Smyslem přednášky je hledání způsobů a cest, které mohou vést producenta k dosažení jeho cílů.

Forma studia:

aktivní dialog se studenty nad jednotlivými otázkami

Písemné seminární úkoly:

1) Vyjmenujte 3 filmy, které jsou podle Vašeho osobního názoru velmi KVALITNÍ a současně DOSÁHLY víc jak nadprůměrné komerční úspěchy.

Vyjmenujte 3 filmy, které jsou podle Vašeho osobního názoru velmi KVALITNÍ a současně NEDOSÁHLY víc jak průměrné, nebo dokonce dosáhly podprůměrné komerční úspěchy.

Vyjmenujte 3 filmy, které jsou podle Vašeho osobního názoru velmi NEKVALITNÍ a DOSÁHLY nadprůměrné komerční úspěchy

U každého z těchto 9ti filmů napište zdůvodnění, svůj názor, v rozsahu dvou až tří vět proč konkrétní film patří do jedné ze dvou kategorií.

2, Uveďte své OSOBNÍ téma, které Vás zajímá a jehož řešení hledáte. Téma, které by podle Vašich vlastních představ mohlo být tématem některého z Vašich budoucích projektů. Stručně zdůvodněte svoji volbu a navrhněte možné uplatnění.

Uveďte OBECNÉ téma, které podle Vašeho názoru je schopno zaujmout větší část diváků. Téma jehož atraktivní zpracování může přinést eventuálnímu producentovi zisk. Stručně zdůvodněte svoji volbu.

(Rozsah této práce je cca 1 až 2 strany).

3, Uveďte konkrétní divadelní hru nebo literární text, který je podle Vašeho názoru vhodný k filmovému (televiznímu) zpracování.

Vysvětlete proč je tento text vhodný k filmovému (televiznímu) zpracování, co je nebo může být na tomto textu filmové, čím, jaké a kolik diváků může přilákat.

Navrhněte žánr a formát zpracování.

(Rozsah této práce je cca 1 až 2 strany).

Předpoklady a další požadavky:

Technologie tvorby a výroby AVD, základy distribuce, základy marketingu.

Doporučené volitelné vzdělávací složky:

Žádné další nepovinné vzdělávací složky.

Obsah kurzu:

Producentská dramaturgie - uvažování o budoucím filmu z pohledu producenta

Volba tématu, výběr látky, realizovatelnost zvolené látky, orientace na AV trhu, nasycenost a mezery na trhu, společenská poptávka, možnosti financování.

Žánry a formáty.

Čtení textu, práce se scénářem, dramaturgie z pohledu producenta, teoretické možnosti úprav,

Některá další rozhodnutí, která mohou zásadním způsobem ovlivnit výsledek

Doporučená nebo povinná literatura:

Aristoteles : Poetika

Dwight V. Swain : Manual for the scriptwriters (Filmová scénáristika)

Syd Field: Jak napsat dobrý scénář

Plánované vzdělávací činnosti a výukové metody:

Písemné seminární úkoly:

1) Vyjmenujte 3 filmy, které jsou podle Vašeho osobního názoru velmi KVALITNÍ a současně DOSÁHLY víc jak nadprůměrné komerční úspěchy.

Vyjmenujte 3 filmy, které jsou podle Vašeho osobního názoru velmi KVALITNÍ a současně NEDOSÁHLY víc jak průměrné, nebo dokonce dosáhly podprůměrné komerční úspěchy.

Vyjmenujte 3 filmy, které jsou podle Vašeho osobního názoru velmi NEKVALITNÍ a DOSÁHLY nadprůměrné komerční úspěchy

U každého z těchto 9ti filmů napište zdůvodnění, svůj názor, v rozsahu dvou až tří vět proč konkrétní film patří do jedné ze dvou kategorií.

2, Uveďte své OSOBNÍ téma, které Vás zajímá a jehož řešení hledáte. Téma, které by podle Vašich vlastních představ mohlo být tématem některého z Vašich budoucích projektů. Stručně zdůvodněte svoji volbu a navrhněte možné uplatnění.

Uveďte OBECNÉ téma, které podle Vašeho názoru je schopno zaujmout větší část diváků. Téma jehož atraktivní zpracování může přinést eventuálnímu producentovi zisk. Stručně zdůvodněte svoji volbu.

(Rozsah této práce je cca 1 až 2 strany).

3, Uveďte konkrétní divadelní hru nebo literární text, který je podle Vašeho názoru vhodný k filmovému (televiznímu) zpracování.

Vysvětlete proč je tento text vhodný k filmovému (televiznímu) zpracování, co je nebo může být na tomto textu filmové, čím, jaké a kolik diváků může přilákat.

Navrhněte žánr a formát zpracování.

(Rozsah této práce je cca 1 až 2 strany).

Hodnoticí metody a kritéria:

Podmínky udělení zápočtu:

minimálně 70% účasti na přednáškách

písemné vypracování všech tří seminárních úkolů (viz "Plánované činnosti související) a jejich veřejná presentace.

V závěrečném pohovoru s vyučujícím je nutno prokázat znalost a pochopení textů : Aristoteles „Poetika“; D. V. Swain :„Manual for the scriptwriters“ (Filmová scénáristika)

Webová stránka předmětu:

Poznámka:

Rozvrh na zimní semestr 2014/2015:

Rozvrh zatím není připraven

Rozvrh na letní semestr 2014/2015:

	06:00–08:0008:00–10:0010:00–12:0012:00–14:0014:00–16:0016:00–18:0018:00–20:0020:00–22:0022:00–24:00
Po
Út
St	místnost 334 Učebna KP 334 (Lažanský palác) BOROVAN P. 13:10–13:55 (přednášková par. 1)
Čt
Pá

Datum	Den	Čas	Vyučující	Místo	Poznámky	Č. paralelky
	St	13:10–13:55	BOROVAN P.	Učebna KP 334 Lažanský palác		přednášková par. 1

Předmět je součástí následujících studijních plánů:

• Produkce - magistr (oborový předmět)