Real-time programming in artistic practice 2

Subject is not scheduled Not scheduled

Subject guarantor:

Name of lecturer(s):

Learning outcomes of the course unit:

Smysl předmětu je individuální vhled posluchačů do problematiky programování v reálném čase (tzv. live-coding) v podobě samostatně realizovaného audiovizuálního díla. Posluchači předmětu samostatně navrhnou, rozvinou a realizují audiovizuální dílo na základě strategií live-coding v programovacím jazyce dle své volby (SuperCollider, MAX, PureData, C), které veřejně provedou na závěr kurzu v zimním semestru.

Mode of study:

Práce posluchačů má charakter uměleckého výzkumu. Každý z posluchačů bude rozvíjet svůj tvůrčí koncept individuálně s podporou lektorů, jednotlivé koncepty budou dále diskutovány v průběhu semináře, který se bude konat 1x za měsíc v rozsahu 4 hodiny. Na závěr kurzu posluchači představí veřejně výsledné dílo a poskytnou jeho dokumentaci v podobě textu, softwarového prototyu, video/audio záznamu a fotografií, která bude zveřejněna on-line.

Prerequisites and co-requisites:

Pokročilá znalost vybraného programovacího jazyka, nebo modulárního prostředí (SuperCollider, MAX, PureData, C). Předmětem kurzu není výuka počítačových jazyků.

Course contents:

Umělecký výzkum vybraného problému s využitím real-time programování. Témata k realizaci jsou: osobní interface pro real-time programování, vývoj jednoduchého podpůrného hardware, kódování v 3D prostoru, performativita a prvky improvizace, práce s audiovizuálním tokem dat, nebo s akustickým nástrojem.

Recommended or required reading:

McLean, Alex ed.. Proceedings of the first ICLC, ISCRiM 2015

Collins, N. Live Coding and Music Listening. Article. Durham University, Department of Music, 2015

Yee-King, M. Matthew Yee-King and Finn Peters livecoding SuperCollider and alto flute 22nd March 2011

Wilson, Peter Niklas. Hear and now: úvahy o improvizovanej hudbe. Bratislava: Hudobné centrum, 2003.

Assessment methods and criteria:

Aktivní účast, provedení díla a jeho dokumentace na závěr 2. semestru (ZS 2016).

Course web page:

Note:

Výuka bude probíhat modulárně, 4H/měsíčně

Further information:

No schedule has been prepared for this course

The subject is a part of the following study plans: