Profesní angličtina pro výchovnou dramatiku 3

Předmět není vypsán Nerozvrhuje se

Garant předmětu

Jméno vyučujícího (jména vyučujících)

Výsledky učení dané vzdělávací složky

Schopnost komunikovat ve složitějších situacích

Schopnost vést diskusi o abstraktních tématech

Odborná slovní zásoba studovaného oboru

Forma studia

čtení a analýza textu, poslech, výklad a procvičování gramatických a lexikálních struktur, řízené dialogy, samostatná prezentace

Předpoklady a další požadavky

Podmínkou k zápisu je znalost jazyka odpovídající kurzům nižších úrovní.

Obsah kurzu

Rozvíjení jazykových dovedností: čtení s porozuměním textů ze studovaného oboru

Gramatické jevy: frázová slovesa, slovesa s předložkou, věty přací, podmínková souvětí

Terminologie studovaného oboru

Doporučená nebo povinná literatura

DAVIS, D. Acting in Classroom Drama. Calendar Island Publishers, Portland, Maine

HEWINGS, M. Advanced Grammar in Use. CUP, 2002. ISBN O-521-49868-6

SOARS, L. and J. New Headway Advanced. OUP, 2004. ISBN 0-19-436931-5

SPOLIN, V. Theatres Games For the Classroom. Northwestern University Press, Illinois, 1991

Cambridge First Certificate in English 4. CUP, 2001

NORRIS,R. Ready for First. Macmillan

Aktuální materiály z novin, časopisů a internetu.

Uvedené materiály se používají výběrově. Přesné informace sdělí konkrétní vyučující.

Hodnoticí metody a kritéria

aktivní účast na semináři

vypracování zadaných úkolů

absolvování závěrečného testu

prezentace

Poznámka

Pokud se student ze závažných důvodů výuky nezúčastní (stáž, soutěže, vážné zdravotní problémy), má povinnost kontaktovat příslušného vyučujícího, obstarat si materiály a domluvit si konzultace. V opačném případě nemá právo získat zápočet ani skládat zkoušku.

Další informace

Pro tento předmět se rozvrh nepřipravuje

Předmět je součástí následujících studijních plánů