Scénická tvorba 2

Kód	Zakončení	Kredity	Rozsah	Jazyk výuky	Semestr
201SEB2	ZK	6	8T	česky	letní

Garant předmětu

Realizace dramatické situace s herci v prostoru s důrazem na vedení herců.
Schopnost jasně pojmenovat (pro sebe i pro herce) to, co je „přede námi“ - schopnost pojmenovat cíl a zároveň to, co jsem cestou k němu získal.
Rozvíjení vědomého rozhodování, co je podstatné pro danou fázi zkoušení a co ne.

Semináře, dílny, zkoušky, představení.

Ovládnutí základní teatrologické terminologie.

(práce navazovala na semináře J. Vinaře aj. Vedrala)

Na základě dramaturgicky připraveného textu realizovat v prostoru dramatickou situaci s důrazem na práci s herci (tvorbu postavy) - hledání způsobu, jak herce oslovit, motivovat, jak nabízet možnosti a zároveň provokovat k samostanému hledání.
Jak v rámci většího celku pracovat s herci - rozvíjení schopnosti sdělit hercům svoji vizi a získat je pro zvolené pojetí.
Důraz na kladen na představu, vycházející již z jisté znalosti hereckých možností studentů herectví, na schopnost odhadu rozsahu úkolu a jeho zvládnutí v omezeném časovém rozvrhu.

Artaud, A.; Divadlo a jeho dvojenec; Herrmann, Praha 1994

Barba, A.; Slovník divadelní antropologie; Div. ústav, Lid. noviny; Praha 2000

Brecht, B.; Myšlenky; Čs. spisovatel; Praha 1958

Brockett, O. G.; Dějiny divadla; Lidové noviny, Divadelní ústav; Praha 1999

Brook, P.; Prázdný prostor; Panorama; Praha 1988

Brook, P.; Nitky času; Divadelní ústav; Praha 2004

Burian, E. F.; O nové divadlo; Praha 1946

Císař, J.; Člověk v situaci; ISV; Praha 2000

Císař, J.; Základy činoherní režie; Horizont; Praha 1984

Čechov, M.; O herecké technice; Divadelní ústav; Praha 1996

Efros, A.; Divadlo má láska; Panorama; Praha 1980

Efros, A.; Povolání - Režisér; Panorama; Praha 1986

Frejka, J.; Divadlo je vesmír; Divadelní ústav; Praha 2004

Grossman, J.; Analýzy; Čs. spisovatel; Praha 1991

Hilar, K. H.; O divadle; Divadelní ústav; Praha 2002

Hyvnar, J. ; Herec v moderním divadle; Pražská scéna; Praha 2000

Kraus, K. ; O divadle; Lidové noviny; Praha 1990

Pilátová, J. ; Jerzy Grotowski a teatr Laboratorium; PKS; Praha 1990

Stanislavskij, K. S.; Můj život v umění; Praha 1962

Vostrý, J.; O hercích a herectví; Achát; Praha 1998

Vostrý, J.; Režie je umění; AMU; Praha 2001

Hodnotí se umělecký výsledek nastudovaného textu (dialogu, části hry, adaptace prózy) a přihlíží se k průběhu jednotlivých fází zkušebního procesu.

Rozvrh zatím není připraven

	06:00–08:0008:00–10:0010:00–12:0012:00–14:0014:00–16:0016:00–18:0018:00–20:0020:00–22:0022:00–24:00
Po
Út	místnost K333 Učebna K333 (DAMU) (Karlova 26, Praha 1) NEBESKÝ J. ULLRICHOVÁ D. 15:00–18:00 (paralelka 1) místnost K101 Učebna (Karlova 26, Praha 1) NEBESKÝ J. ULLRICHOVÁ D. 15:00–18:00 (paralelka 1)
St
Čt
Pá	místnost K101 Učebna (Karlova 26, Praha 1) NEBESKÝ J. ULLRICHOVÁ D. 15:00–18:00 (paralelka 1) místnost K333 Učebna K333 (DAMU) (Karlova 26, Praha 1) NEBESKÝ J. ULLRICHOVÁ D. 15:00–18:00 (paralelka 1)

Den	Čas	Vyučující	Místo	Č. paralelky
Út	15:00–18:00	Jan NEBESKÝ Daria ULLRICHOVÁ	Učebna K333 (DAMU) Karlova 26, Praha 1	paralelka 1
Út	15:00–18:00	Jan NEBESKÝ Daria ULLRICHOVÁ	Učebna Karlova 26, Praha 1	paralelka 1
Pá	15:00–18:00	Jan NEBESKÝ Daria ULLRICHOVÁ	Učebna Karlova 26, Praha 1	paralelka 1
Pá	15:00–18:00	Jan NEBESKÝ Daria ULLRICHOVÁ	Učebna K333 (DAMU) Karlova 26, Praha 1	paralelka 1