Experimentální herecká tvorba 1

Zobrazit rozvrh

Kód	Zakončení	Kredity	Rozsah	Jazyk výuky	Semestr
202EXH1	Z	3	4T	česky	zimní

Garant předmětu

Jméno vyučujícího (jména vyučujících)

Jaroslava POKORNÁ, Jan VEČEŘA

Výsledky učení dané vzdělávací složky

Cílem dvousemestrálního kurzu je v návaznosti na studia herecké propedeutiky na základě dialogického jednání a herecké tvorby v autorském tvaru:

Rozvinout citlivost studenta k tělovému impulsu, rozvinout jeho improvizační, charakterizační a prezentační schopnost.
Uvědomit studenta o možnostech hereckého projevu (zacílenosti, konkrétnosti, skladebnosti, komunikativnosti projevu).
Uvědomit jej o procesu zkoušení role tak, aby dokázal vědomě a samostatně na své roli pracovat v souhře s ostatními.

Forma studia

Pravidelné praktické studium ve skupině, 1x týdně 4 vyučovací jednotky.

Předpoklady a další požadavky

Alespoň 1 rok studia na KATaP. Absolvování herecké propedeutiky na základy dialogického jednání. Abslovování (popř. souběžné studium) herecké tvorby v autorském tvaru.

Obsah kurzu

Rozvíjené schopnosti:

Veřejná samota a soustředění.
Napodobení a osobnostní výraz.
Vyzařování.
Individuální a kolektivní improvizace.
Cesta k prezentaci a cesta k roli.
Text jako východisko k postavě.
Charakterizace a její možnosti.
Sebevýpověď a její hranice.
Práce na jevištní prezentaci.

Osnova:

dramaturgická příprava,
analýza osobních a osobnostních témat a jejich zpracování,
aktivní analýza situací,
skladba a příprava klausurního představení.

Doporučená nebo povinná literatura

Brook P. Prázdný prostor

Barba E. a Savarese N. Slovník divadelní antropologie

Čechov, M. O herecké technice

Donnellann, D. Herec a jeho cíl

Jouvet, L.: Nepřevtělený herec

Rutte, M.: O umění hereckém

Stanislavskij, K.S. Moje výchova k herectví

Tairov, A.: Odpoutané divadlo

Vostrý, J.: Předpoklady herectví

přehledově základní sv. i česká dramatická literatura.

Hodnoticí metody a kritéria

Během semestru se vyžaduje samostatná četba, průběžná příprava dílčích zadání, samostatné zkoušení rozpracovaných situací.

Celkové hodnocení se skládá z 50 % z hodnocení aktivity na cvičeních, 30 % z autorského vkladu a 20 % umělecké kvalitě výkonu na klasurním představení.

	06:00–08:0008:00–10:0010:00–12:0012:00–14:0014:00–16:0016:00–18:0018:00–20:0020:00–22:0022:00–24:00
Po
Út
St
Čt	místnost R312 Učebna (Karlova 26, Praha 1) POKORNÁ J. VEČEŘA J. 15:00–18:00 (paralelka 1)
Pá

Datum	Den	Čas	Vyučující	Místo	Poznámky	Č. paralelky
	Čt	15:00–18:00	Jaroslava POKORNÁ Jan VEČEŘA	Učebna Karlova 26, Praha 1		paralelka 1

Rozvrh na letní semestr 2019/2020:

Rozvrh zatím není připraven

Předmět je součástí následujících studijních plánů

Herectví se zaměřením na autorskou tvorbu a pedagogiku (B.A.) (volitelný předmět)
Herectví se zaměřením na autorskou tvorbu a pedagogiku - 2leté (M.A.) (volitelný předmět)
Herectví se zaměřením na autorskou tvorbu a pedagogiku (B.A.) (volitelný předmět)