Seminář dialogického jednání

Předmět není vypsán Nerozvrhuje se

Garant předmětu

Jméno vyučujícího (jména vyučujících)

Výsledky učení dané vzdělávací složky

Studenti získají ke konci studia vedle svého praktického hledání a zkoušení hlubší teoretický vhled do této disciplíny a do základu její výzkumné či pedagogické praxe.

Forma studia

Společný seminář probíhá jedenkrát před ukončením doby studia formou diskuse, sdílením písemných reflexí a videozáznamů, teoretickými vstupy a odkazy na odpovídající literaturu.

Předpoklady a další požadavky

Nejsou.

Obsah kurzu

Seminář vychází z vlastní praktické zkušenosti studenta s dialogickým jednáním, z jeho pravidelných průběžných písemných výpovědí během studia a videozáznamů z hodin zkoušení. Směřuje k ucelenějšímu teoretickému vhledu s důrazem na pedagogiku a metodologii předmětu.

Dialogické jednání s vnitřním partnerem je stěžejní, integrující studijní disciplínou na katedře autorské tvorba a pedagogiky (viz Dialogické jednání s vnitřním partnerem). Může být základem jakéhokoli veřejného vystupování, stejně tak herecké či jiné, nejen umělecké tvořivosti.

Doporučená nebo povinná literatura

• Buber, Martin: Já a ty. Olmouc: Votobia 1995
• Fink, Eugen: Oáza štěstí. Praha: Mladá fronta 1992
• Vyskočil, Ivan a kol. Dialogické jednání s vnitřním partnerem. Brno: JAMU 2004, resp. Praha: Brkola 2012 (zde i další doporučená literatura)
• Aktuální psychologická a filosofická literatura

Sborníky KATaP a Ústavu pro výzkum a studium autorského herectví:

• Dialogické jednání jako otevřená otázka. Praha: AMU 1997
• Psychosomatický základ veřejného vystupování. Praha: AMU 2000
• Hic sunt leones /o autorském herectví/. Praha: Ústav pro výzkum a studium autorského herectví DAMU 2003

Hodnoticí metody a kritéria

Kritériem hodnocení studenta je jeho aktivní účast na semináři.

Další informace

Pro tento předmět se rozvrh nepřipravuje

Předmět je součástí následujících studijních plánů

• Herectví se zaměřením na autorskou tvorbu a pedagogiku (B.A.) (povinný předmět)