Orchestrální party a sóla pozounu 5

Zobrazit rozvrh

Garant předmětu

Jméno vyučujícího (jména vyučujících)

Lukáš MOŤKA, Stanislav PENK

Výsledky učení dané vzdělávací složky

Výsledky učení:

• student si osvojil efektivní a odborně vhodnou techniku studia, nácviku a zkoušek.
• student má řemeslné dovednosti ve vztahu k reprezentativnímu repertoáru, různým stylům apod.
• student rozpozná, interpretuje, upravuje, realizuje a/nebo memoruje hudební materiál za pomoci notového zápisu a/nebo poslechem
• student vykazuje pokročilou míru samostatnosti při nácviku studovaných skladeb; je schopen analyzovat technické a interpretační problémy
• identifikuje celou řadu uměleckých kontextů a prostředí a odpovídajícím způsobem na ně reaguje

Forma studia

cvičení

Předpoklady a další požadavky

nejsou

Obsah kurzu

Cíl výuky:

Předmět Orchestrální party a sóla pozounu bezprostředně souvisí s předmětem Hra v orchestru. Jeho cílem je individuální příprava pozounových partů především po stránce technické a intonační, rozvíjení pohotové orientace při hře z listu. Svým zaměřením rozšiřuje spektrum studentových znalostí a dovedností o ty, které podmiňují jeho případné budoucí uplatnění v profesi sólisty a orchestrálního hráče. Důraz je kladen na flexibilitu technického zvládnutí skladeb v co nejkratším čase a ovládnutí způsobu hry v symfonickém orchestru, nástrojové a interpretační zvládnutí skladeb orchestrálního repertoáru. V určeném časovém úseku se rozvíjí technika a kvalita přednesu hry, přispívající ke kvalitní prezentaci studenta v předmětu Hra v orchestru.

Tematické okruhy:

• orchestrální party a sóla pozounu v dílech českých skladatelů
• partitury a orchestrální party děl barokní, klasické, romantické a moderní epochy

Doporučená nebo povinná literatura

Instrukce pro výběr skladeb, jejich nácvik a přednes upřesní vyučující s ohledem na individuální schopnosti a talent každého studenta.

Příklad repertoáru:

BEETHOVEN, Ludwig van. Symfonie č. 5, 6, 9

BERG, Alban. Tři orchestrální kusy, Wozzeck

BRAHMS, Johannes. Symfonie č. 1 – 4

BRUCKNER, Anton. Symfonie č. 4, 7, 8, 9

JANÁČEK, Leoš. Taras Bulba, Sinfonietta

KORSAKOV, Nikolaj. Šeherezáda

MAHLER, Gustav. Symfonie č. 2, 3

MOZART, Wolfgang Amadeus. Requiem

STRAUSS, Richard. Tak pravil Zarathustra, Život hrdinův, Alpská symfonie, Don Quichote

STRAVINSKY, Igor. Pulcinella, Petruška

RAVEL, Maurice. Bolero, L´enfant et les Sortiléges (Dítě a kouzla)

WAGNER, Richard. Tannhäuser, Lohengrin, Valkýra

Další literatura bude upřesněna vyučujícím v průběhu semestru s ohledem na talent a individuální dovednosti studenta a v souladu s aktuálním repertoárem předmětu Hra v orchestru 5.

Hodnoticí metody a kritéria

Podmínky pro udělení zápočtu: docházka minimálně 80 %, aktivní přístup v domácí přípravě, orientace v celých orchestrálních partech, nikoli jen v několikataktových výsecích nejpodstatnějších sól ve sbírkových knihách.

Webová stránka předmětu

http://www.hamu.cz/katedry/katedra-dechovych-nastroju

Poznámka

nejsou

Rozvrh na zimní semestr 2020/2021:

Rozvrh zatím není připraven

Rozvrh na letní semestr 2020/2021:

Rozvrh zatím není připraven

Předmět je součástí následujících studijních plánů

• Obor Pozoun (Bc) (povinný předmět hlavní)