Překladatelský seminář
| Kód | Zakončení | Kredity | Rozsah | Jazyk výuky | Semestr |
|---|---|---|---|---|---|
| 207PKB | ZK | 2 | 2T | česky | letní |
Garant předmětu
Jméno vyučujícího (jména vyučujících)
Výsledky učení dané vzdělávací složky
Cílem semináře je jednak pokračovat v diskusi o teoretických problémech překladu zejména ve vztahu k současné inscenační praxi, a dále pak vytvořit vlastní překlad zvolené divadelní hry či její podstatné ucelené části, přičemž je posluchač je veden k hledání nikoliv prvoplánově efektních, nýbrž divadelně účinných a stylisticky koherentních překladatelských řešení.
Forma studia
Samostatná práce na překladu, hledání stylistických variant, řešení překladatelských problémů (konfrontace kultury výchozí a cílové), řešení otázek dramaturgických.
Předpoklady a další požadavky
Je nutná znalost cizího jazyka alespoň na úrovní maturity (angličtina, francouzština, němčina, ruština).
Obsah kurzu
Práce v semináři je individuálně rozvržena dle jazykových schopností posluchačů, kteří pod vedením pedagoga sami volí předlohu, na jejímž překladu hodlají pracovat; při práci na překladu zároveň provádějí dramaturgickou analýzu (včetně dramaturgické rešerše) a nabízejí východiska pro eventuální dramaturgicko-režijní koncepci.
Doporučená nebo povinná literatura
Texty k překladu jsou vybírány s ohledem na jazykovou vybavenost posluchačů a na zvolený průběh semináře.
Základní literatura:
- Jiří Levý, Umění překladu, (1963), Ivo Železný, Praha, 1998.
- Jiří Levý, České teorie překladu, (1957), Ivo Železný, Praha, 1996,
- I. Vývoj překladatelských teorií a metod v české literatuře,
- II. Sborník zásadních studií o překladu.
- Olga Krijtová, Pozvání k překladatelské praxi (Kapitoly o překládání beletrie), FF-UK, Praha, 1996.
- Zlata Kufnerová, Milena Poláčková (ed.) a kol., Překládání a čeština, H+H, Jinočany, 1994.
- Georges Mounin, Teoretické problémy překladu, Karolinum - nakladatelství UK, Praha, 1992.
- Jan Vilikovský, Překlad jako tvorba, Ivo Železný, Praha, 2002.
- Blahoslav Hečko, Dobrodružství překladu, Ivo Železný, Praha, 2000.
- Milan Hrdlička, Literární překlad a komunikace, Nakladatelství ISV, Praha, 2003.
- Milan Hrala (editor), Kapitoly z dějin českého překladu, Nakladatelství Karolinum, Praha, 2002.
Dle potřeby může pedagog doporučovat další literaturu českou i zahraniční, eventuálně konkrétní překlady pro inspiraci.
Hodnoticí metody a kritéria
- Účast na semináři dle individuálního rozvrhu;
- průběžná práce na překladu a pravidelné individuální konzultace;
- referát o díle a jeho autorovi;
- hotový překlad zvolené cizojazyčné předlohy.
Rozvrh na zimní semestr 2020/2021:
Rozvrh zatím není připraven
Rozvrh na letní semestr 2020/2021:
|
06:00–08:0008:00–10:0010:00–12:0012:00–14:0014:00–16:0016:00–18:0018:00–20:0020:00–22:0022:00–24:00
|
|
|---|---|
| Po |
|
| Út |
|
| St |
|
| Čt |
|
| Pá |
|
| Datum | Den | Čas | Vyučující | Místo | Poznámky | Č. paralelky |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Út | 09:00–10:30 | Daniela JOBERTOVÁ | Probíhá onlline přes MS TEAMS. | paralelka 1 |
Předmět je součástí následujících studijních plánů
- Teorie a kritika (B.A.) (povinný předmět)