Didaktika varhanní hry 1

Předmět není vypsán Nerozvrhuje se

Garant předmětu

Jméno vyučujícího (jména vyučujících)

Výsledky učení dané vzdělávací složky

• student porozuměl potřebám didaktického působení na žáky a studenty všech úrovní v oblasti nadání a dalších předpokladů pro jejich umělecký i osobnostní rozvoj.
• student je schopen formulovat své požadavky na žáky a studenty na úrovni, jíž jsou schopni porozumět.
• student je schopen přesně stanovit meze odpovídajících požadavků na žáky a studenty

Forma studia

přednáška

Předpoklady a další požadavky

nejsou

Obsah kurzu

Cíl výuky:

Obsah předmětu v tomto semestru vychází z propojení teoretických znalostí a praktických interpretačních dovedností. Cílem výuky je příprava studentů specializace Varhany na jejich budoucí působení jakožto pedagogů varhanní hry. Opírá se o zkušenosti získáváné studiem názorů a reflexí uměleckých výkonů špičkových varhaníků minulosti i současnosti. Bere v úvahu specifické požadavky na kvalitní varhanní interpretaci, zejména s ohledem na rozdílnosti vůči dalším klávesovým nástrojům, zejména klavíru. V tomto semestru zejména s pozorností na složku agogickou.

Tematické okruhy:

• seznámení se se specifickými potřebami varhanní interpretace a se způsoby, jak aplikovat jednotlivé její požadavky na efektivní výuku žáků a studentů různých věkových kategorií.
• nácvik využívání různých metod práce s žáky a studenty na různých stupních jejich technické vyspělosti
• nácvik respektování různých úrovní hudebního nadání a imaginace žáků a studentů
• studium a využívání různých zdrojů pro vlastní vzdělávání v oblasti pedagogického působení
• specifika agogické složky varhanní hry

Doporučená nebo povinná literatura

Povinná literatura:

BACH, Carl Philipp Emanuel. Úvaha o správném způsobu hry na klavír. Paido, Brno 2002. ISBN 8073150255.

BĚLSKÝ, Vratislav. Hudba baroka: provozovací praxe hudby 17. a 18. století. Brno: JAMU, 2010. ISBN 9788086928845.

Doporučená literatura:

BADURA-SKODA, Paul. Bach-Interpretation. Die Klavierwerke Johann Sebastian Bachs. Lilienthal: Laaber Verlag, 1990. ISBN 9783890071411.

BADURA-SKODA, Eva&Paul. Mozart-Interpretation. Wien-Stuttgart: Wancura, 1957.

Hodnoticí metody a kritéria

Zápočet je udělen na základě prověření znalostí vycházejících z tematických okruhů tohoto semestru a prověření praktického působení studenta v roli pedagoga.

Další požadavky: aktivita ve výuce, docházka minimálně 90 %

Poznámka

není

Další informace

Pro tento předmět se rozvrh nepřipravuje

Předmět je součástí následujících studijních plánů