Hra na kytaru 5

Předmět není vypsán Nerozvrhuje se

Kód	Zakončení	Kredity	Rozsah	Jazyk výuky	Semestr
105KYTA5	Z	10	2CT	česky	zimní

Garant předmětu

Jméno vyučujícího (jména vyučujících)

Výsledky učení dané vzdělávací složky

Výsledky učení:

student si osvojil efektivní a odborně vhodnou techniku studia, nácviku a zkoušek.
student má řemeslné dovednosti ve vztahu k reprezentativnímu repertoáru, různým stylům apod.
student rozpozná, interpretuje, upravuje, realizuje nebo memoruje hudební materiál za pomoci notového zápisu nebo poslechem.
na konci ZS je student vybaven technickou a interpretační zdatností potřebnou ke kvalitnímu veřejnému provedení středně náročného a rozsáhlého hudebního repertoáru.

Forma studia

cvičení

Předpoklady a další požadavky

nejsou

Obsah kurzu

Cíl výuky:

Hra na kytaru je klíčovým studijním předmětem specializace kytara v rámci studijního programu Strunné nástroje. Individuální výuka je zaměřena na rozvoj studenta po stránce umělecké i technické. Student se seznamuje s nejvýznamnějšími interpretačními tradicemi a přístupy ve svém oboru a zároveň získává přehled o specifických rysech hudby různých stylových a žánrových okruhů. Cílem předmětu v pátém semestru je rozvíjení individuálního hudebního projevu studenta s důrazem na jeho vlastní uměleckou tvořivost a příprava na bakalářský koncert.

Tematické okruhy:

rozvíjení instrumentálních dovedností
systematická práce na vlastní umělecké tvorbě
vystižení obsahu a smyslu interpretovaného díla
práce na zvládnutí virtuózní techniky

Doporučená nebo povinná literatura

Instrukce pro výběr skladeb, jejich nácvik a přednes upřesní vyučující s ohledem na individuální schopnosti a talent každého studenta.

Etudy:

GIULIANI, Mauro. op. 48, Barriros

D. Bogdanovič, F. Tarrega, E. Pujol

Přednesové skladby:

barokní suita, sonáta, partita nebo fantazie: J. S. Bach, S. L. Weiss, G. P. Telemann, jedna cyklická skladba – sonáta, variace, skladba z 20. nebo 21. století, kytarový koncert

Další studijní literatura bude upřesněna vyučujícím v průběhu semestru, a to na základě talentu, dovedností a profesního zájmu studenta, popř. specializace pedagoga.

Hodnoticí metody a kritéria

Aktivní účast ve výuce, příprava bakalářského koncertu. Další požadavky: docházka minimálně 80 %.