Volná zvuková tvorba HR 4

Předmět není vypsán Nerozvrhuje se

Kód	Zakončení	Kredity	Rozsah	Jazyk výuky	Semestr
171VZTH4	ZK	6	1DT	česky	letní

Garant předmětu

Jméno vyučujícího (jména vyučujících)

Výsledky učení dané vzdělávací složky

Student dokáže kreativním způsobem pracovat se zvukovým materiálem určeným pro vícekanálovou reprodukci. Zná zásady ozvučení akustického prostoru a zásadní díla vytvořená pro vícekanálovou reprodukci.

Forma studia

dílna

Předpoklady a další požadavky

nejsou

Obsah kurzu

Cíl výuky:

Studenti získají teoretický přehled o elektroakustické hudbě 20. století se zaměřením na díla zpracovaná čistě elektronicky (elektronische Musik) pro vícekanálovou reprodukci. Cílem studia je praktická zkušenost se zvukovým materiálem, se kterým studenti dokážou kreativně zacházet jak při detailní práci, tak za účelem vytvoření kompozice.

Shrnutí obsahu předmětu:

Po úvodním instruktážním bloku s ukázkami vícekanálové elektronické hudby studenti vytvářejí vlastní zvukový materiál (elektronické zvukové stopy) pro následnou vícekanálovou reprodukci. Mohou využít i nástrojů live electronics či prostředí MIDI (hra na syntezátor, live ovládání mixážního pultu apod.).

Tematické okruhy:

elektronická hudba, kompozice pro vícekanálovou reprodukci

Edgard Varèse: Poème électronique

György Ligeti, Karlheinz Stockhausen, Michael Obst, Pierre Boulez, Jaroslav Krček, Ondřej Adámek

vytvoření elektronických zvukových objektů

postprodukce v prostředí ProTools:

úprava materiálu - střih

vlastní kompozice - koláž

zapojení live electronics, nástroje MIDI

finální úprava, vícekanálový mix (4 a více kanálů), mastering

Doporučená nebo povinná literatura

Povinná literatura:

Audio / Video

Les Espaces Électroacoustiques [zvukový záznam na CD]. Vienna: Col-legno, WWE 2SACD 40002, 2016. Dostupné na Naxos music Library.

Další literatura a zvukové nahrávky budou upřesněny během výuky.

Hodnoticí metody a kritéria

Požadavky pro udělení atestace: samostatné kompoziční práce, kterými student prokáže schopnost praktického využití získaných znalostí. Minimální povinná účast studenta ve výuce je 70 %.