Jevištní mluva 3
| Kód | Zakončení | Kredity | Rozsah | Jazyk výuky | Semestr |
|---|---|---|---|---|---|
| 201JML3 | Z | 1 | 1T | česky | zimní |
Garant předmětu
Jméno vyučujícího (jména vyučujících)
Výsledky učení dané vzdělávací složky
Schopnost vnitřně hmatové představivosti, intonační schopnost, zvládnutí dechové opory, smysl pro rytmus, pochopení a užití všech typů rezonance, schopnost logického frázování, analýzy textu, zvládnutí všech typů dramatického verše, kreativní intonace. Užití správného napětí těla, hlasu a mluvy v prostoru.
Forma studia
Praktická cvičení, využívající metodik hlasových, dechových a řečových technik, spojených s pohybem a vnímáním prostoru. Objevování možností interpratace různých druhů textů, vnímání intonace a sdělení partnera, upevňování hlasových kvalit.
Předpoklady a další požadavky
Schopnost vnitřně hmatové představivosti, intonační schopnost, zvládnutí dechové opory, smysl pro rytmus, pochopení a užití všech typů rezonance, schopnost logického frázování, analýzy textu, zvládnutí všech typů dramatického verše, kreativní intonace. Užití správného napětí těla, hlasu a mluvy v prostoru.
Obsah kurzu
Plastičnost hlasového a mluvního projevu, posazený hlas v jeho individuálním rozsahu, tvořivý přístup k mluvnímu projevu v herecké postavě.
Doporučená nebo povinná literatura
- Základy jevištní mluvy 1 a 2 (Jiřina Hůrková a Hana Makovičková SPN 1984)
- Česká výslovnostní norma (Jiřina Hůrková SCIENTIA spol. s.r.o. ped. nakl. Praha 1985)
- Předpoklady hereckého projevu (Jaroslav Vostrý - vydalo Ministerstvo školní mládeže a tělovýchovy ČR 1991 jako metodickou příručku)
- Úvod do teorie verše (Josef Hrabák SPN 1978)
- Kultura mluveného slova (Radovan Lukavský AMU 2000)
- Být nebo nebýt (Radovan Lukavský SPN Praha 1981)
- Ano, slyšet se navzájem - České divadlo 10, Divadelní ústav 1985
- Jevištní řeč a jazyk dramatu - České divadlo 12, Divadelní ústav 1990
- Antická jména - jak je číst a skloňovat (Jiřina Hůrková AMU 2005)
- B. Bála, M. Sovák: Hlas, řeč, sluch, Praha 1962 (6. přepr. vydání)
- Autorský kol. hlasové výchovy a zpěvu DAMU: Technika mluvy a zpěvu herce (Úvod do problematiky)
- Hana Makovičková: Rozpravy o mluvení, skripta 2 díly
- Kol. autorů: Slovníček uměleckého přednesu, Praha 2000
Hodnoticí metody a kritéria
- Kritérium pro získání kreditu je zvládnutí dechové, hlasové a artikulační techniky, interpretace a osvojení si frázování, rytmu a stylu prozaického textu, zvládnutí typů dramatického verše, aplikace získaných dovedností do dramatických textů a jevištního slovního jednání prostřednictvím herecké postavy.
- Podmínkou zápočtu je 80 % docházky na individuální výuku a cvičení.
Rozvrh na zimní semestr 2021/2022:
|
06:00–08:0008:00–10:0010:00–12:0012:00–14:0014:00–16:0016:00–18:0018:00–20:0020:00–22:0022:00–24:00
|
|
|---|---|
| Po |
|
| Út |
|
| St |
|
| Čt |
|
| Pá |
|
| Datum | Den | Čas | Vyučující | Místo | Poznámky | Č. paralelky |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Út | 10:30–14:30 | Martina Ema GASPAROVIČ | Učebna Karlova 26, Praha 1 |
paralelka 1 | ||
| St | 08:00–14:00 | Martina Ema GASPAROVIČ | Učebna Karlova 26, Praha 1 |
paralelka 1 | ||
| St | 08:00–14:00 | Martina Ema GASPAROVIČ | Učebna Karlova 26, Praha 1 |
paralelka 1 | ||
| St | 08:00–14:00 | Martina Ema GASPAROVIČ | Učebna Karlova 26, Praha 1 |
paralelka 1 | ||
| Pá | 12:00–14:45 | Martina Ema GASPAROVIČ | Učebna Karlova 26, Praha 1 |
paralelka 1 | ||
| Pá | 12:00–14:45 | Martina Ema GASPAROVIČ | Učebna Karlova 26, Praha 1 |
paralelka 1 | ||
| Pá | 12:00–14:45 | Martina Ema GASPAROVIČ | Učebna Karlova 26, Praha 1 |
paralelka 1 |
Rozvrh na letní semestr 2021/2022:
Rozvrh zatím není připraven
Předmět je součástí následujících studijních plánů
- Herectví činoherního divadla (M.A.) (povinný předmět)