Inscenační tvorba 4
| Kód | Zakončení | Kredity | Rozsah | Jazyk výuky | Semestr |
|---|---|---|---|---|---|
| 204ALIT4 | ZK | 18 | 10SS | česky | letní |
Garant předmětu
Jméno vyučujícího (jména vyučujících)
Jiří ADÁMEK, Jiří HAVELKA, Lukáš JIŘIČKA, Andrea KRÁLOVÁ, Marta LJUBKOVÁ, Branislav MAZÚCH, Karolína PLICKOVÁ, Tomáš PROCHÁZKA, Robert SMOLÍK, Sodja ZUPANC-LOTKER
Výsledky učení dané vzdělávací složky
Absolvent:
- dokáže vytvořit dramaturgicko-režijně-scénografickou koncepci,
- pojmenovává smysl vlastní tvorby,
- samostatně organizuje a vede všechny fáze zkušebního procesu,
- komunikuje svoje názory a postoje uvnitř tvůrčího týmu i s divákem,
- je schopen vyjádřit osobní téma skrze umělecké dílo a současně ho zařadit do širšího, nejen uměleckého kontextu.
Forma studia
Seminář.
Předpoklady a další požadavky
Úspěšné absolvování předmětu Inscenační tvorba 3.
Obsah kurzu
Předmět Inscenační tvorba propojuje samostatnou tvůrčí činnost studenta s pedagogickou supervizí konzultantů*, kteří vstupují v pravidelných intervalech do procesu zkoušení a reflektují jeho jednotlivé fáze, aniž by přímo ovlivňovali skladbu a použití scénických komponentů.
V posledním semestru kurzu studenti nahlížejí komplexní proces zkoušení vlastní inscenace a zpracovávají získané poznatky. Předmětem hodnocení je celý zkušební proces, od přípravné fáze až po finální produkt. Důležitá je především schopnost nalézt, pojmenovat a tvůrčím způsobem předat informaci o vlastním vidění světa. Důraz je kladen na zkušební období, jako permanentně neukončený proces „tvarování” až k prvnímu uvedení. Konzultant je schopen díky sledování práce studenta od prvotního nápadu k výsledné realizaci reflektovat vývoj celého procesu a předat v posledním semestru komplexní zpětnou vazbu.
*/ Uvedený rozsah studijního předmětu zahrnuje pouze kontaktní výuku (konzultace), nikoli nekontaktní výuku (samostatnou tvůrčí činnost studenta), která představuje podstatnou část studijní zátěže v tomto předmětu.
Doporučená nebo povinná literatura
Individuální literatura v závislosti na specifikách inscenačního projektu.
Hodnoticí metody a kritéria
Hodnocení se zakládá na ústní obhajobě a praxi v rámci práce na vlastním inscenačním projektu. Hlavním způsobem ověření studijních výsledků je písemná reflexe zkušebního období, prezentace inscenačního projektu ve finální podobě a ústní obhajoba projektu před komisí.
Rozvrh na zimní semestr 2021/2022:
Rozvrh zatím není připraven
Rozvrh na letní semestr 2021/2022:
|
06:00–08:0008:00–10:0010:00–12:0012:00–14:0014:00–16:0016:00–18:0018:00–20:0020:00–22:0022:00–24:00
|
|
|---|---|
| Po |
|
| Út |
|
| St |
|
| Čt |
|
| Pá |
|
| Datum | Den | Čas | Vyučující | Místo | Poznámky | Č. paralelky |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Po | 09:00–13:00 | paralelka 1 | ||||
| Út | 09:00–13:00 | paralelka 1 | ||||
| St | 09:00–13:00 | paralelka 1 | ||||
| Čt | 09:00–13:00 | paralelka 1 | ||||
| Pá | 09:00–13:00 | paralelka 1 |
Předmět je součástí následujících studijních plánů
- Alternativní a loutkové divadlo (M.A.) (povinný předmět hlavní)