doc. Mgr. Radek MARUŠÁK

Email

radek.marusak@damu.cz

👤 Teacher's web page

Courses

• Art and Educative Projects
• Autorial Art-pedagogical Project 1 (Course guarantor)
• Autorial Art-pedagogical Project 2 (Course guarantor)
• Basics of the Theory and History of Drama Education and Children's Theatre (Course guarantor)
• Basics of the Theory and History of Drama Education and Children's Theatre (Course guarantor)
• Children´s Scene Elective - Recitation
• Children's Scene 1
• Children's Scene - elective
• Children with Special Educational Needs and Drama Education 1
• Choir Singing
• Clinical Internship
• Clinical Intership
• Didactics of Drama Education 3 (Course guarantor)
• Didactics of Drama Education 3 (Course guarantor)
• Didactics of Drama Education 4 (Course guarantor)
• Didactics of Drama Education 4 (Course guarantor)
• Diploma Seminar 1 (Course guarantor)
• Diploma Seminar 1 (Course guarantor)
• Diploma Seminar 2 (Course guarantor)
• Diploma Seminar 2 (Course guarantor)
• Diploma Thesis Consultation 1
• Diploma Thesis Consultation 2
• Drama Education in an International Context (Course guarantor)
• Drama Education in an International Context (Course guarantor)
• Drama Education in Formal Education
• Drama Education in Formal Education - A Project
• Drama II. - Structuring Drama Work 3
• Drama in Education at School
• Drama in Education in Volunteering
• Drama in Education Workshop (Course guarantor)
• Essay
• Festival Production DVD 1 (Course guarantor)
• Introduction to Drama Education (Course guarantor)
• Methodology of Teaching Classroom Drama 2 (Course guarantor)
• Methods and Techniques of Drama Education in Lecturing - Film and Media Education
• Methods and Techniques of Drama Education in Lecturing - Film and Media Education
• Methods and Techniques of Drama Education in Lecturing - Museum and Gallery Animation
• Playing with Object and Puppet 1
• Practice II. 4
• Practice III. 1 (Course guarantor)
• Practice III. 2
• Practice III - Final Bachelor Project 1
• Practice III - Final Bachelor Project 1
• Practice III - Final Bachelor Project 2
• Practice III - Final Bachelor Project 2
• Practice I - Observational 1 (Course guarantor)
• Practice I - Observational 2 (Course guarantor)
• Practicum of Drama Education - Structured Drama 3 (Course guarantor)
• Practicum of Drama Education - Structured Drama 3 (Course guarantor)
• Preparation of Theatrical Festival - optional
• Psychosomatic workshop
• Puppet Theatre Techniques 2
• Stage project optional
• Staging process with children 1
• Subject Didactics - Examples of Good Practice 1 (Course guarantor)
• Subject Didactics - Examples of Good Practice 2 (Course guarantor)
• Subject Didactics in the Context of Contemporary Pedagogical Discourse (Course guarantor)
• Theatre Festival Production 2
• Theatre Festival Production 2
• Theatre in Educational Context - Theatrical Practices in Non-expressive Areas of Education
• Theatre in Educational Context - Theatrical Practices in Non-expressive Areas of Education
• Theatre in Educational Practice (Course guarantor)
• Theatre in Educational Practice (Course guarantor)
• Theatre Practicum and its Didactic - Recitation
• Theatre Practicum and its Didactic - Recitation
• Theatre Review 1
• Theory and History of Drama Education and Theatre for Children 1 (Course guarantor)
• Theory and History of Drama Education and Theatre for Children 1 (Course guarantor)
• Theory and History of Drama Education and Theatre for Children 2 (Course guarantor)
• Theory and History of Drama Education and Theatre for Children 2 (Course guarantor)
• Workshop focused on Theatre Production
• Workshop with the focus on children and youth theatre
• Youth Stage

Diploma thesis led and defended successfully

• Klárová Lucie – Dramatická výchova a slovo. Jak vést (děti) k umění používat slova.
• Škrétová Kateřina – Využití dramatické výchovy ve výuce občanské výchovy na 2. stupni ZŠ
• BcA. Čuban Milan – Využití dramatické výchovy na 1. stupni ZŠ k zpracování pověstí
• Řezníčková Kateřina – Využití metod dramatické výchovy při výuce židovské problematiky na střední škole
• BcA. Sýkorová Jaroslava – Výuka průřezového tématu Výchova demokratického občana formou dramatické lekce
• BcA. Tothová Martina – Keltové v nás aneb Jak učit dramatickou výchovu ve věkově heterogenní skupině
• Benešová Eva – Specifika práce s věkově heterogenní skupinou v kroužku dramatické výchovy na 1. stupni ZŠ
• MgA. Šebesta Jakub – Řešení agresivity žáků I. stupně ZŠ prostřednictvím pohádky a metod dramatické výchovy
• MgA. Vrbová Hana – Možnosti výchovně-dramatické práce s adolescenty v rámci profesionálního repertoárového divadla
• BcA. Hrnečková Anna – Rok 1968
• BcA. Švejda Zdeněk – Příběh trojské války
• BcA.MgA. Oplatek František – Rozvoj čtenářské gramotnosti žáků základní školy s využitím metod dramatické výchovy
• BcA.MgA. Kobrle Lukáš – Estetická výchova jako nový předmět na ZŠ Pouchov
• MgA. Malá Klára – Využití metod DV v primární prevenci sociálně patologických jevů
• BcA.MgA. Turčanová Jana – Výuka dramatické výchovy v rámci tematických celků v 2. ročníku na SPgŠ
• MgA. Navrátilová Anežka – Reflexe v dramatické výchově
• MgA. Jančová Petra – Dramatická výchova v lesní mateřské škole
• MgA. Harčaríková Marica – Umenie živého slova
• MgA. Šilarová Linda – Výchova budoucího diváka
• Mgr.MgA. Zelená Markéta – Žánr fantasy jako východisko pro lekce dramatické výchovy
• BcA. Kořínková Veronika Mgr art – Nabúravanie rodových stereotypou štrukturovanou drámou
• BcA. Razím Daniel – Pedagogové a studenti na vlnách poetismu a surrealismu
• BcA. Svobodová Barbora – Strukturované drama Bran
• BcA. Šteidlová Kateřina – Nonsensová poezie jako východisko pro inscenační práci
• MgA. Bura Anna – Lektorská činnost v Divadle pod Palmovkou
• MgA. Šenkyříková Alžběta – Dramatickou výchovou k náboženské toleranci
• MgA. Svobodová Barbora – Pedagogické kompetence u absolventů hereckých studijních oborů na pozici uičitele dramatické výchovy
• BcA. Kohout Ondřej – Cesta k filozofii dramaticko výchovnými metodami
• BcA. Lőffelmann Vojtěch – Buduji - Pracujeme - Rozhodují
• BcA. Mrázek Jan – Autentický člověk Jan Patočka
• BcA. Půlpánová Veronika – Prozkoumání dramatické předlohy pomocí strukturovaného dramatu
• BcA. Vodičková Kateřina – Dárce - přijmout či nepřijmout?
• BcA. Mlatečková Kristýna – Inscenační práce se středoškolským souborem - Medvěd, který nebyl
• BcA. Kolářová Martina – Téma nesvobody v literárním díle Perlorodky pomocí metod dramatické výchovy
• MgA. Čechlovská Miloslava – Dramatická výchova v projektu specializovaných tříd na ZŠ Liberec, Aloisina výšina 642
• MgA. Šeráková Jana – Inscenování literární předlohy Magor dětem ve třech věkových skupinách a třech divadelních formách
• MgA. Doubravová Kristýna – "Ten druhý" v dramatické výchově
• BcA. Lohniská Barbora – Výprava na severní pól
• BcA. Mátlová Tereza – Transport za věčnost - projekt na základě knihy
• BcA. Malínková Veronika – Zeď aneb Jak jsem vyrůstal za železnou oponou - projekt na základě knihy