Improvizace 1

Zobrazit rozvrh

Garant předmětu

Jméno vyučujícího (jména vyučujících)

Václav WORTNER

Obsah

V první polovině setkání studenti zkoušení improvizaci v krátkých a dlouhých formách na jevišti nebo jako vypravěči.

V druhé polovině setkání mediátor facilituje skupinovou diskuzi na témata, která přinášejí studenti, díky čemuž na ně mohou získat nový pohled nebo doporučení.

Výsledky učení

Předmět se skládá ze dvou částí - improvizace a mediace.

Studenti se učí principy divadelní improvizace v sólových a skupinových cvičeních a rozvíjejí se v následujích dovednostech:

• soustředění,
• paměť,
• představivost,
• schopnost přenést se přes vlastní chybu a využít ji ve svůj prospěch,
• přijímání nápadů druhých,
• spolupráce ve skupině, kolektivní tvořivost.

V druhé části semináře se zaměřujeme na aktuální osobní a interkulturní témata nebo témata spojená s univerzitou, s životem v cizí zemi a v jiné společnosti. Cílem je mluvit o tématech v otevřeném a bezpečném prostředí. Díky sdílení mohou studenti získat nový náhled a nadhled, zkušenosti od ostatních, jak se s novými situacemi vypořádávají, a pokud je to nutné, mediátor může tlumočit otázky, doporučení nebo potřeby studentů ostatním učitelům.

Předpoklady a další požadavky

Tvořivost, otevřenost novému, schopnost reflektovat vlastní process učení.

Literatura

Arnett, Bill. The Complete Improviser: Concepts, Techniques, and Exercises for Long Form Improvisation. BookBaby, 2017.

Halpern, Charna. Art by committee: A guide to advanced improvisation. Meriwether Pub, 2006.

Halpern, Charna, Del Close, and Kim Johnson. Truth in comedy: The manual of improvisation. Meriwether Pub, 1994.

Jagodowski, T. J., David Pasquesi, and Pamela Victor. Improvisation at the speed of life: The TJ & Dave book. Solo Roma Incorporated, 2015.

Johnstone, Keith. Impro: Improvisation and the Theatre. London: Methuen Publishing Ltd., 1981.

Johnstone, Keith. Impro for storytellers. Routledge, 2014.

Napier, Mick. Improvise: Scene from the inside out. Portsmouth, NH: Heinemann, 2004.

Trew, Chris, and Tami Nelson. Improv Wins. Lulu.com, 2013.

Hodnoticí metody a kritéria

Kredity se udělují na základě aktivní účasti v obou částech setkání.

Poznámka

Předmět je vyučován v angličtině.

Další informace

Předmět lze absolvovat opakovaně

Rozvrh na zimní semestr 2023/2024:

Rozvrh zatím není připraven

Rozvrh na letní semestr 2023/2024:

Rozvrh zatím není připraven

Předmět je součástí následujících studijních plánů

• Herectví se zaměřením na autorskou tvorbu a pedagogiku v anglickém jazyce (B.A.) (Volitelné předměty)
• Herectví se zaměřením na autorskou tvorbu a pedagogiku (B.A.) (Volitelné předměty)
• Herectví se zaměřením na autorskou tvorbu a pedagogiku v anglickém jazyce (B.A.) (Volitelné předměty)
• Herectví se zaměřením na autorskou tvorbu a pedagogiku v anglickém jazyce (M.A.) (Volitelné předměty)
• HATP - Autorské herectví (M.A.) (Volitelné předměty)
• HATP - Autorská tvorba a psychosomatika (M.A.) (Volitelné předměty)
• Herectví se zaměřením na autorskou tvorbu a pedagogiku (B.A.) (Volitelné předměty)