Světelný design 3

Předmět není vypsán Nerozvrhuje se

Garant předmětu

Jméno vyučujícího (jména vyučujících)

Obsah

Výuka světelného designu ve třetím semestru je realizována v rámci Master classes s externími odborníky. V rámci dvou až tří intenzivních dílen se studující seznámí se specifickými tématy z oblasti světelného designu. Vzhledem k tomu, že plán master classes bude vytvářen v letním semestru, lze témata přizpůsobit profilaci ročníku. Možná témata:

Světelný design opery

Světelný design tanečního divadla

Světelný design výstav

Světelný design outdoorových projektů a site-specific

Světlo v architektuře (pouze pokud figuruje jako třetí master class v semestru)

Dočasná a stálá světelná instalace

Elektronika a kreativní programování ve světelném designu

Témata společná s dalšími disciplínami

Synchronizace světla, projekce a zvuku v rámci dočasné a stálé instalace

Interaktivní systémy

Imersivní instalace

Ve společných modulech kooperují se studenty zimního semestru 1. ročníku jako vedoucí úkolů – tříbí se analýza, schopnost zadávat úkol, partnerská a týmová práce.

MODUL 1 – Vnoření – Společný modul

• Společné praktické cvičení – prostorová imerzivní instalace, na které pracují všichni studenti společně a vytvářejí světelnou, zvukovou i projekční složku. Tato společná práce slouží k seznámení i k úvodu do oboru, kde se všechny uvedené složky neustále setkávají. První praktická práce také uvede všechna témata, kterým se budeme v průběhu semestru do hloubky věnovat v samostatných modulech. Stejně jako u všech dalších cvičení zde bude důležitou roli hrát závěrečná analýza a zpětná vazba

MODUL 3 – Interakce – Společný modul

• Úvod do práce s prostorem a materiály z hlediska zvukového, světelného a projekčního designu. Problematika velikosti, členitosti, odrazu (akustického, empirického atd.), propustnosti, architektonického ukotvení z hlediska estetiky, akustika; ozvučení prostoru – mono, stereo, multichanel audio, imerzivní zvuk na divadle – principy; zvuková scénografie
• Společné praktické cvičení
• Analýza, zpětná vazba a závěr

MODUL 5 – Příběh – Společný modul

• Praktické cvičení velkého formátu, zpracování konkrétního tématu (rešerše, společná tvorba koncepce, realizace)
• Analýza, zpětná vazba a závěr

MODUL 7 – Závěrečný společný modul

• Prezentace všech průběžných společných úkolů
• Shrnutí semestru, zadání témat na první modul LS

Výsledky učení

Prohloubení znalostí v oblasti scénického světelného designu. Znalosti a dovednosti nutné k vytvoření návrhu, realizaci a dokumentaci světelného designu většího rozsahu v různých žánrech a prostředích (dle složení master classes). Schopnost samostatné tvůrčí práce v rámci týmu, schopnost přesahu (úzká spolupráce s autory světelného a projekčního designu nebo propojení těchto složek ve vlastním návrhu). Schopnost přizpůsobit návrh a použité nástroje charakteru projektu. (scénický světelný design, výstavní design, stálá instalace, dočasná instalace atd.).

Předpoklady a další požadavky

Literatura

Výuka bude probíhat v prostoru vybaveném světelnou a projekční technikou, jejichž využití bude vždy přizpůsobeno konkrétnímu úkolu. Dále bude postupně vytvářená knihovna materiálů pro účely výuky i praktické práce. Předpokládá se, že k vypracování některých úkolů budou studenti využívat vlastní počítače se studentskými licencemi potřebných programů.

Literatura: Studenti budou mít k dispozici e-skripta Světelný koncept (studijní podpora vytvořená Pavlou Beranovou) a dále publikace věnující se světelnému designu:

Doporučená literatura k samostudiu:

JANSEN, Weibel. Light as a Medium in the Art of the 20th and 21st Centuries. Hatje Kantz, 2006.

KARCHER, Aksel. Light Perspectives, between culture and technology. ERCO GmbH, 2009.

KELLER, M: Light fantastic : the art and design of stage lighting. Munich ; New York : Prestel, c2006.

KULA, Daniel. Materiology: The Creative Industry's Guide to Materials and Technologies. Birkhäuser, 2013.

MCCANDLESS, David. Information Is Beautiful (New Edition). Collins; UK ed. Edition, 2012.

MORAN, Nick. Světelný design pro divadlo, koncerty, výstavy a živé akce : Divadelní ústav, 2010.

PILBROW, Richard. Stage Lighting Design, The Art, The Craft, The Life. London: Nick Hern Books, 2008.

STANTON, Martin. The black Sun: The Alchemy of Darkness. Texas A&M University Press, 2008.

TAYLOR, Clifton. Color&Light. SILMAN JAMES PR, 2019.

WOODBRIDGE, Patricie - TINÉ, Hal. Designer Drafting and Visualizing for the Entertainment World. Waltham: Focal Press, 2013.

YOT, Richard. Light for Visual Artists: Understanding and Using Light in Art. Laurence King Publishing, 2014.

Hodnoticí metody a kritéria

Docházka (80%), průběžné praktické výstupy a jejich závěrečná prezentace v rámci klauzurní výstavy. Studující budou prezentovat semestrální výstupy v jeden společný, předem stanovený termín, prostředky dle svého výběru. První den výstavy proběhne hodnocení prací, poté by měly zůstat několik následujících dní k nahlédnutí zájemcům.

Další informace

Pro tento předmět se rozvrh nepřipravuje

Předmět je součástí následujících studijních plánů