Dílna filmového učitelství 1

Předmět není vypsán Nerozvrhuje se

Kód	Zakončení	Kredity	Rozsah	Jazyk výuky	Semestr
306DFUČ1	zápočet	2	20 hodiny výuky za celý semestr (45 minut), 35 až 45 hodin domácí příprava	česky	zimní

Garant předmětu

Jméno vyučujícího (jména vyučujících)

Obsah

Filmová výchova představuje dynamicky se rozvíjející umělecko-pedagogický obor, pro nějž bude v průběhu akademického roku 2023/2024 vytvořeno na FAMU formou nového studijního programu „Filmová a audiovizuální výchova“ první akademické pracoviště v kontextu českého vysokého školství. Seminář „Dílna filmového učitelství I, II“ rozvržený pro akademický rok 2022/2023 nabídne studentům úvodní zevrubný ponor do tématu pedagogického působení v oblasti filmové výchovy a pokusí se otevřít i otázku didaktických problémů výuky střihové skladby.

ZS bude věnován představení základních východisek oboru spočívajících ve využívání výrazových možností filmu pro pedagogické cíle a pojmenování forem didaktických transformací filmových principů do populárně-naučného rozměru. Semináře budou převážně koncipovány formou praktických ilustrací didaktických principů, do kterých se budou studenti zapojovat jako účastníci i spolutvůrci. Vyústěním ZS bude prezentace koncepce studentských didaktických projektů (zahrnujících praktické ilustrace), které budou vyvíjeny a realizovány v průběhu LS.

Výuka LS se bude odvíjet formou průběžných konzultačních dílen umělecko-pedagogických projektů studentů a tzv. specializačních seminářů, během kterých budou studenti seznamováni s výraznými formami filmově-výchovné práce, a přitom zapojováni do praxe formou lektorské asistence. Časová dotace a termíny přednášek v rozvrhu LS se mohou průběžně proměňovat.

1 x za 14 dní, čtvrtek 18:10 – 21:25, učebna 311, KSS

13.10 / 4 hod / Úvod do oborového hledání I

27.10. / 4 hod / Základy obecné didaktiky

10.11. / 4 hod / Vhled do metod a technik dramatické a výtvarné výchovy

24.11. / 4 hod / Metodika vývoje průpravných cvičení a didaktických pomůcek + Prezentace koncepce studentských projektů

8.12. / 4 hod / Filmová projekce jako strukturovaný pedagogický proces + Prezentace koncepce studentských projektů

Výsledky učení

Seminář nabídne studentům úvodní zevrubný ponor do tématu pedagogického působení v oblasti filmové výchovy a pokusí se otevřít i otázku didaktických problémů výuky střihové skladby.

Předpoklady a další požadavky

Předpokladem pro absolvování semináře je zájem studentů o obor filmové výchovy, lektorské a pedagogické působení.

Literatura

Forejt, Jiří. Filmová výchova: úvod do oborového hledání. Disertační práce. Praha: FAMU, 2022.

Hodnoticí metody a kritéria

Koncepce vlastního didaktického projektu, který se bude rozpracovávat a realizovat v LS. Prezentace projektu před dalšími studenty s ukázkou dílčího průpravného cvičení.