Hra na violoncello 3

Nerozvrhuje se

Garant předmětu

Miroslav PETRÁŠ

Jméno vyučujícího (jména vyučujících)

Mikael ERICSSON, Michal KAŇKA, Miroslav PETRÁŠ, Tomáš STRAŠIL

Katedra

Předmět zajišťuje Katedra strunných nástrojů

Obsah

Cíl výuky:

Hra na violoncello je klíčovým studijním předmětem specializace Violoncello v rámci studijního programu Strunné nástroje. Cílem předmětu Hra na violoncello 3 je posilovat technickou zdatnost studenta a postupně rozvíjet jeho schopnost individuální hudebního projevu. Student poznává další moderní i historické nástrojové techniky. Rozvíjeny jsou zdravé fyziologické a psychologické návyky spojené s cvičením, studiem a veřejným provozováním hudby. Tyto dva semestry mají za cíl rozvoj studentových schopností pro interpretaci hudby romantické.

Tematické okruhy:

• doplňování a prohlubování instrumentálních dovedností získaných na středním stupni vzdělání
• systematická práce na vlastní umělecké tvorbě tady především ve stylu vibrata, rozechvění celého nástroje v plné barvě ale s maximálními kontrasty.

Student si musí v této fázi nástrojového vzdělávání, pod správným dohledem, najít a osvojit techniku uvolňování extrémně namáhaných částí rukou, zvláště pak ramene.

• práce na zvládnutí virtuózní techniky – systém uvolňování při hře ve velkém tónu

Výběr repertoáru ve vztahu k individuálním schopnostem a potřebám studenta.

• příprava a ročníkového koncertu v rozsahu poloviny recitálu

Výsledky učení

• student si osvojil efektivní a odborně vhodnou techniku studia, individuálního nácviku a zkoušek.
• student má řemeslné dovednosti ve vztahu k reprezentativnímu repertoáru, různým stylům apod.
• student rozpozná, interpretuje, upravuje, realizuje a/nebo memoruje hudební materiál za pomoci notového zápisu a/nebo poslechem.
• student je vybaven technickou a interpretační zdatností potřebnou ke kvalitnímu veřejnému provedení náročnějšího a rozsáhlejšího hudebního repertoáru v porovnání s prvním ročníkem.

Předpoklady a další požadavky

nejsou

Literatura

Instrukce pro výběr skladeb, jejich nácvik a přednes upřesní vyučující s ohledem na individuální schopnosti a talent každého studenta.

Stupnice v rozsahu čtyř oktáv, nyní se zaměřením na trénink tlaku smyčce u špičky, postupně cvičit páku palce, kloubu – nebezpečí natažení šlachy. V terciích a sextách se náročnost ještě zvyšuje.

Sólová literatura:

BACH, Johann Sebastian: Suita d moll č. 2, Preludium Sarabanda, Menuety

CASSADÓ, Gaspar: Suita pro sólové violoncello, Preludio, Fantasia-Sardana, Danza Finale

Etudy:

GRUTZMACHER, Friedrich: op. 38 č. 13 a 14

POPPER, David: op. 73 č. 6, 7

Přednesové skladby s klavírem:

MARTINŮ, Bohuslav: Variace ne slovensou lidovou píseň

SUK, Josef: Balada a Serenáda op. 3

Koncert:

SAINT-SAËNS, Camille: Op. 33 a moll, Allegro appasionato op. 43

GOENS, Daniel van: Scherzo

ČAJKOVSKIJ, Petr iljič: Nocturno op. 4, Pezzo capricioso op. 62

Další studijní literatura bude upřesněna vyučujícím v průběhu semestru, a to na základě talentu, dovedností a profesního zájmu studenta, popř. specializace pedagoga.

Hodnoticí metody a kritéria

Aktivní účast v hodinách, účast v Semináři strunných nástrojů v roli interpreta, přehrávka předem zadaných skladeb ve formě zápočtové zkoušky za zimní semestr před komisí pedagogů katedry – 1 stupnice, 2 etudy, 2 části ze Suit pro violoncello sólo J. S. Bacha.

Další požadavky: docházka minimálně 80 %.

Další informace

Pro tento předmět se rozvrh nepřipravuje

Předmět je součástí následujících studijních plánů

• Strunné nástroje - Violoncello (Bc) od 2022/23 (Povinné předměty hlavní)