Hra na pozoun 5

Nerozvrhuje se

Garant předmětu

Lukáš MOŤKA

Jméno vyučujícího (jména vyučujících)

Lukáš MOŤKA, Stanislav PENK

Katedra

Předmět zajišťuje Katedra dechových nástrojů

Obsah

Cíl výuky:

V pátém semestru se veškerá práce se studentem soustředí na absolventský koncert a diplomovou práci. Na začátku semestru je vytyčen repertoár absolventského koncertu a vhodné téma diplomové práce, která je dále průběžně konzultována s vedoucím práce. Student je technicky suverénní, disponuje vlastním, originálním a přesvědčivým uměleckým přednesem a jsou na něj kladeny nejnáročnější požadavky v oblasti intonační dokonalosti a zvukové kultury. Repertoár v tomto semestru odráží již zájem studenta a stává se jeho vizitkou. Dále fixuje škálu různých interpretačních možností, nástrojových technik a rozvíjí zkušenosti specializovaných hudebních oblastí, např. historicky poučené interpretace, moderních technik atd.

Tematické okruhy:

• systematická práce na vlastní umělecké tvorbě
• orientace v různých stylových obdobích
• rozvoj virtuózní techniky s ohledem na její adekvátní použití v konkrétních skladbách
• příprava bakalářského koncertu
• příprava bakalářské písemné práce

Výsledky učení

• student si osvojil efektivní a odborně vhodnou techniku studia, nácviku a zkoušek.
• student má řemeslné dovednosti ve vztahu k reprezentativnímu repertoáru, různým stylům apod.
• student rozpozná, interpretuje, upravuje, realizuje a/nebo memoruje hudební materiál za pomoci notového zápisu a/nebo poslechem
• student vykazuje pokročilou míru samostatnosti při nácviku studovaných skladeb; je schopen analyzovat technické a interpretační problémy
• identifikuje celou řadu uměleckých kontextů a prostředí a odpovídajícím způsobem na ně reaguje
• student je vybaven technickou suverenitou a interpretační vyspělostí, díky které zvládá veřejně reprodukovat náročný, rozsáhlý a stylově různorodý repertoár.
• student je připraven ke vstupu do hudební profese, či navazujícího magisterského studia.

Předpoklady a další požadavky

nejsou

Literatura

Instrukce pro výběr skladeb, jejich nácvik a přednes upřesní vyučující s ohledem na individuální schopnosti a talent každého studenta.

Příklad repertoáru:

stupnice, rozložené akordy, nátisková cvičení: E. Remington, C. Gordon, C. Caruso

Etudy:

UŠÁK, Jaroslav. 25 virtuozních etud

SENON, Gilles. 25 rytmicko-technických etud

BORDONI, Massimiliano. 24 Legato studies

EDWARDS, Brad. Lip slurs technique

PEDERSON, Tommy. Advanced studies for trombone

BUONOMO, C. virtuozní cvičení

BOZZA, Eugène. 13 Etudes-Caprices

PEDERSON, Tommy. Unaccompanied Solos for trombone

Díla pro sólo trombon:

RABE, Folke. Basta

XENAKIS, Iannis. Keren

BERIO, Luciano. Sequenza V.

LYNN, Brian. Doolalynastics

Díla pro trombon s doprovodem klavíru:

MATĚJ, Josef. Koncert

FILAS, Juraj. Koncert

TOMASI, Henri. Koncert

ROTA, Nino. Koncert

SEROCKI, Kazimierz. Koncert

SPISAK, Michal. Concertino

ALBRECHTSBERGER, Johann Georg. Koncert

MOZART, Leopold. Koncert

MARTIN, Frank. Ballade

PERGOLESI, Giovanni Battista. Sinfonia

ROPARZ, Joseph-Guy. Piéce mi bémol mineur

CASTEREDÉ, Jacques. Sonatina

FRANCAIX, Jean. Koncert

SMITA, Václav. Koncert

Další studijní literatura bude upřesněna vyučujícím v průběhu semestru, a to na základě talentu, dovedností a profesního zájmu studenta, popř. specializace pedagoga.

Hodnoticí metody a kritéria

Podmínky pro udělení zápočtu: aktivní účast během cvičení, přehrávka předem zadaných skladeb.

Další požadavky: docházka minimálně 90 %

Poznámka

nejsou

Další informace

Pro tento předmět se rozvrh nepřipravuje

Předmět je součástí následujících studijních plánů

• Dechové nástroje - Pozoun (Bc) od 2022/23 (Povinné předměty hlavní)