Distribuce hudebního produktu 2

Předmět není vypsán Nerozvrhuje se

Kód	Zakončení	Kredity	Rozsah	Jazyk výuky	Semestr
110KDHP2	zkouška	3	5 hodiny PŘEDNÁŠEK za celý semestr (45 minut), 5 hodiny SEMINÁŘŮ za celý semestr (45 minut), 68 až 83 hodin domácí příprava	česky	letní

Garant předmětu

Jméno vyučujícího (jména vyučujících)

Katedra

Předmět zajišťuje Katedra hudební produkce

Obsah

Cíl výuky:

Cílem výuky je seznámit studenty s trendy a aktuálním děním v digitálním světě a s jeho využitím v oblasti hudebního managementu. Předmět se soustředí na aktuální trendy vývoje a využívání sociálních sítí, online reklamy a digitální distribuce hudby. Studenti se seznámí se základy pokročilého marketingu v oblasti rychle se rozvíjejících sociálních sítí a digitalizovaného světa. Kurz se zaměří na využívání AI a relevantní legislativu, na faktor multiplikace a jeho využití, na aktuální vývoj streamingu a související nařízení EU pro oblast digitalizace a AI. Dále se zaměří na kulturní, environmentální, ekonomickou a sociální udržitelnost v hudebním sektoru.

Tematické okruhy:

Umělá inteligence, její využívání v oblasti hudby

hranice mezi tvůrčí činností a aplikací technologie
nástroje a systémy AI
nové možnosti pro výuku a tvorbu
ekonomické dopady vlivu AI na tvorbu a šíření hudby v různých oblastech (TV, rozhlas, digitální kanály, hudba na pozadí, CD a další modality distribuce hudebního produktu
právní úpravy a normy využívání AI

Multiplikační efekty kulturních odvětví

ekonomický a sociální přínos kultury
druhy multiplikátorů
měření ekonomických dopadů a přínosů
poptávka a nabídka kulturních služeb

Aktuální vývoj v oblasti streamingu

charakteristiky nejdůležitějších streamingových platforem
podíl streamingu na globální distribuci hudebního produktu na základě statistiky a analýz IFPI
výhody distribuce na streamingových platformách pro producenty a umělce
způsoby financování producentů a umělců
rozdíly mezi jednotlivými streamingovými platformami - limity jednotlivých platforem a rozdíly při hodnocení počtu streamů mezi klasickou a populární hudbou

Kulturní, ekonomická a sociální udržitelnost v hudbě

udržitelný rozvoj - definice, cíle, strategie
udržitelnost v hudebním sektoru
udržitelnost koncertní činnosti (koncerty, festivaly, venues)
udržitelnost a hudba online (streaming, sociální sítě)

INFORMACE KE KOMBINOVANÉ FORMĚ:

Předmět probíhá kombinovanou formou kontaktní i bezkontaktní výuky v poměru 1:3, tj. 10 hodin prezenčně a 30 hodin distančně za semestr.

Vyučovací metody: přednáška, cvičení, diskuze, prezentace, samostudium a písemná práce

Kontakt v distanční formě bude zajištěn:

•emailem, videohovory

•prostřednictvím skupinové platformy pro komunikaci mezi studenty (sociální sítě, internet, aplikace, moodle atd.)

•individuální konzultace

K jednotlivým tématům je doporučeno základní portfolio odborné literatury v českém a anglickém jazyce. Zdroje budou aktualizovány průběžně vzhledem k vývoji v oblasti. Na jednotlivá témata bude navazovat řízená diskuze, doprovázená rešerší, recenzí či analýzou marketingu a šíření konkrétního produktu, rešerší a zpracováním formou prezentace konkrétních projektů nebo kampaní. Studentům bude poskytnuta nabídka doplňující literatury.

Samostatná práce studenta v rámci bezkontaktní výuky sestává z:

studia vybraných kapitol, textů a rešerše zadaných textů, vlastního zhodnocení vybraných a zadaných textů a projektů prezentovaných v rámci přímé výuky a zpracovaných písemnou formou (min. 10 NS)

Výsledky učení

student má přehled o dopadech využívání AI v tvorbě a šíření hudby, je seznámen s relevantními právními aspekty jejího využívání
student dokáže formulovat možnosti multiplikačních efektů kulturních odvětví a využívat je ve své praxi
student je seznámen s aktuálním vývojem v oblasti streamingu a souvisejících úprav
student se orientuje v souvislostech udržitelné hudební produkce a je schopen aspekty udržitelnosti aplikovat v realizovaných projektech nebo v činnosti instituce

Předpoklady a další požadavky

nejsou

Literatura

Povinná literatura a zdroje:

https://www.consilium.europa.eu/cs/policies/digital-services-act/

https://eur-lex.europa.eu/legal-content/CS/TXT/?uri=CELEX:32019L0770

/Evropská směrnice o jednotném digitálním trhu/

https://eur-lex.europa.eu/legal-content/cs/TXT/?uri=CELEX:32024R1689

/Akt o umělé inteligenci (AI Act)/

Yuval Noah Harari, Nexus, Stručná historie informačních sítí od doby kamenné po AI, Melvil Publishing, 2025, ISBN 978-80-7555-263.1 /též elektronicky/

BYSTŘICKÝ, Jiří a kol. Média, komunikace a kultura: texty k problematice kulturních technik I. Plzeň: Vydavatelství a nakladatelství Aleš Čeněk, 2008. ISBN 978-80-7380-117-5.

GOLDSMITH, Jack L. a WU, Tim. Kdo řídí Internet?: iluze o světě bez hranic. Praha: Dokořán, 2008. ISBN 978-80-7363-184-0.

KAWASAKI, Guy a FITZPATRICK, Peg. Umění sociálních médií: silné tipy pro silné uživatele. Tetčice: Impossible, s.r.o.,, 2017. ISBN 978-80-87673-30-0.

KELLER, Jan. Tři sociální světy: sociální struktura postindustriální společnosti. Praha: Sociologické nakladatelství (SLON), 2011. ISBN 978-80-7419-044-5.

MELICHAR, Vojtěch. Autorskoprávní aspekty streamingu. Diplomová práce. Masayrykova univerzita, Právnická fakulta. Vedoucí práce: doc. JUDr. Matěj Myška, Ph.D.. Brno, 2022.

RAABOVÁ, Tereza. Multiplikační efekty kulturních odvětví v české ekonomice. Studie. Institut umění-Divadelní ústav. Praha. 2010.

Doporučená literatura:

BELEW, Shannon. The art of social selling: finding and engaging customers on Twitter, Facebook, LinkedIn, and other social networks [online]. New York: American Management Association, [2014] [cit. 2020-11-16]. ISBN 978-0-8144-3333-1. Dostupné z: https://ebookcentral.proquest.com/lib/natl-ebooks/detail.action?docID=1390901.

Economic Impact Model for Arts and Heritage: Instruction Manual. Prepared for The Department of Canadian Heritage and The Canadian Tourism Commission. Wiesand, A. 2005.

ERIKSSON, Maria et al. Spotify teardown: inside the black box of streaming music. Cambridge, Massachusetts: MIT Press, 2019. ISBN 978-0-262-03890-4.

European Commission: Directorate-General for Education, Youth, Sport and Culture, Creative shifts – Empowering culture for sustainable living, Publications Office of the European Union, 2025, https://data.europa.eu/doi/10.2766/6678618

EVANS, Dave; MCKEE, Jake. Social media marketing: the next generation of business engagement. Indianapolis, Ind. : Wiley Pub., 2010. ISBN 9780470634035.

GILLESPIE, Tarleton. Custodians of the Internet: platforms, content moderation, and the hidden decisions that shape social media. New Haven: Yale University Press, 2018. ISBN 978-0-300-17313-0.

JANOUCH, Viktor. Internetový marketing: prosaďte se na webu a sociálních sítích. Brno: Computer Press, 2010. ISBN 978-80-251-2795-7.

JENKINS Henry, FORD Sam, GREEN Joshua. Spreadable media: creating value and meaning in a networked culture. New York: New York University Press, ©2013. xv, 351 s. Postmillennial pop. ISBN 978-0-8147-4350-8.

MANDIBERG, Michael, ed. The social media reader. New York: New York University Press, 2012. ISBN 978-0-8147-6405-3.

STERNE, Jim. Měříme a optimalizujeme marketing na sociálních sítích. Brno: Computer Press, 2011. ISBN 978-80-251-3340-8.

ŠKARABELOVÁ, Simona. 2007. Multiplikační efekty dotací do brněnských divadel. Brno: ESF MU Brno, 2007.

Hodnoticí metody a kritéria

aktivní účast ve výuce, návrh plánu online propagace projektu/aktivity dle zadání, analýza digitální reklamy nebo distribuce konkrétního hudebního produktu, vypracování základní marketingové strategie firmy, instituce nebo projektu v oblasti digitálního prostředí (min. rozsah 10 NS)

Další informace

Pro tento předmět se rozvrh nepřipravuje