Hudebně-producentská organizační praxe 2

Předmět není vypsán Nerozvrhuje se

Garant předmětu

Jméno vyučujícího (jména vyučujících)

Katedra

Předmět zajišťuje Katedra hudební produkce

Obsah

Cíl výuky:

Stáž je příležitostí pro studenta k získání praktických zkušeností a dovedností. Proto jsou v rámci spolupráce přijímající instituce motivovány k tomu, aby studentovi poskytly možnost podílet se na činnostech různých oddělení či zapojit se do rozličných forem a charakteru práce.

Student praktickým zapojením do chodu kulturní instituce získá znalosti, zkušenosti, pracovní návyky, dovednosti a kontakty v reálném profesionálním kontextu. V rámci stáže se seznámí s fungováním instituce, jejími vnitřními procesy a organizační strukturou. Dle druhu stáže a přijímající instituce rozšíří své znalosti v oblasti propagace, PR, marketingu, financování a zapojení do týmu.

Tematické okruhy:

Zapojení do fungování kulturní instituce

Práce na projektu

Práce v týmu

Realizace projektu

INFORMACE KE KOMBINOVANÉ FORMĚ:

Předmět probíhá kontaktní formou v dané instituci v kombinaci s individuálním hodnocením mentora, písemným hodnocením studentem a hodnocením pedagoga (formulář).

Kontakt v distanční formě bude zajištěn:

• telefonicky, emailem, videohovory

Samostatná práce studenta v rámci bezkontaktní výuky sestává z:

Působení v rámci stáže, na níž je student vyslán. Vypracování prezentace pro závěrečné zhodnocení stáže. Individuálního hodnocení studentem, mentorem a pedagogem.

Výsledky učení

Student získá praktické zkušenosti a dovednosti v kontaktu s reálným hudebním životem, účastní se přípravy a realizace konkrétního projektu nebo činnosti instituce včetně její propagace prostřednictvím sociálních sítí a webu HAMU. Absolvování pracovní stáže (praxe) je nedílnou součástí studia, při níž student dokáže své nabyté znalosti uplatnit v praxi. Dále si po zkušenosti s fungováním reálné instituce upevní představu o svém dalším profesním směřování. Je schopen pracovat v týmu, projektově plánovat, identifikovat možnosti vlastního rozvoje i rozvojový potenciál konkrétní aktivity či instituce, ve které praxi vykonává.

Předpoklady a další požadavky

nejsou

Literatura

Doporučená literatura a zdroje:

BYRNES, William J. Management and the arts. 4. vydání. Amsterdam: Focal Press, 2009. ISBN 978-0-240-81004-1.

BRINDLE, Meg a DEVEREAUX, Constance, eds. The arts management handbook: new directions for students and practitioners. London: Routledge, 2015. ISBN 978-0-7656-1742-2.

Studie Postavení a pracovní podmínky umělců, kulturních a tvůrčích pracovníků, Praha: Institut umění – Divadelní ústav, 2023. ISBN 978-80-7008-495-3

KAISER, Michael, M. Strategické plánování v umění: praktický průvodce. Praha: Institut umění - Divadelní ústav, 2009. ISBN 978-80-7008-236-2.

KOTLER, Philip. Marketing Management, Analýza, plánování, realizace a kontrola. Praha: Victoria Publishing, 1992: ISBN 80-85605-08-2.

Registr umělců – novela zákona č. 203/2006 Sb.

SMOLÍKOVÁ, Marta, ed. Management umění. Praha: Vysoká škola uměleckoprůmyslová, 2008. ISBN 978-80-86863-24-5.

STEIN, Tobie, S. Performing arts management: a handbook of professional practices. New York: Allworth Press, 2008. ISBN 978-1-58115-650-8.

Zákon č. 120/2025 Sb., Zákon, kterým se mění zákon č. 262/2006 Sb., zákoník práce

Hodnoticí metody a kritéria

Student absolvuje stáž v kulturní instituci v rozsahu 30-40 hodin. Přijímající institucí jsou divadla, hudební festivaly, hudební tělesa, nahrávací studia či jiné kulturní instituce.

Stáž probíhá na základě deklarace o spolupráci, jejímž prostřednictvím přijímající instituce vyjadřuje ochotu věnovat se rozvoji studenta při absolvování stáže. Přijímající institucí je studentovi pro účely stáže určena kontaktní osoba, která po jejím skončení vypracuje hodnocení studenta na základě hodnotícího formuláře. Tím student získá zpětnou vazbu v oblastech odbornosti, dochvilnosti, rychlosti, pečlivosti, schopnosti týmové práce a dalších kompetencí.

Student po skončení stáže vypracuje hodnocení stáže, zejména co do přínosů jejího absolvování. Po celou dobu stáže je student v kontaktu s vyučujícím předmětu, který poskytuje podporu pro úspěšné absolvování stáže a řeší případné mimořádné situace se studentem a přijímající institucí.

Po absolvování stáže prezentuje student svoji stáž v rámci tematicky souvisejícího semináře a zaměří se na:

• zastávanou pozici/pozice
• zajímavé aspekty stáže
• zapojení do pracovního týmu
• získané profesní znalosti a dovednosti

Další informace

Pro tento předmět se rozvrh nepřipravuje

Předmět je součástí následujících studijních plánů