Kontexty současného divadla 2

Zobrazit rozvrh

Kód	Zakončení	Kredity	Rozsah	Jazyk výuky	Semestr
204KSD2	zápočet	2	4 hodiny PŘEDNÁŠEK týdně (45 minut), 14 až 24 hodin domácí příprava	česky	zimní

Garant předmětu

Jiří ADÁMEK

Jméno vyučujícího (jména vyučujících)

Karolína PLICKOVÁ

Katedra

Předmět zajišťuje Katedra alternativního a loutkového divadla

Obsah

Předmět Kontexty současného divadla 2 se zaměřuje na společné promýšlení širších souvislostí současné divadelní tvorby.

Sestává ze dvou tematických bloků. První blok je věnován současným pohledům na dílčí přístupy k herectví. Druhý blok seznamuje studenty s možnými perspektivami, z nichž lze nahlížet přesahy mezi divadlem a společností a nastavovat a testovat různé typy smlouvy s divákem.

Přednášky a semináře jsou vedeny jak pedagogy katedry, tak i externími odborníky a jsou společné pro všechny obory KALD. Cílem je seznamovat studenty s podstatnými tvůrčími tendencemi, pojmy a kontexty a vytvořit určité kolektivní vědomostní zázemí, na jehož základě můžeme společně přemýšlet a diskutovat v širších souvislostech.

Předmět nemá suplovat obecné dějiny divadla, jejichž výuka je zajišťována celofakultně Katedrou teorie a kritiky. Smyslem je naopak hlubší pohled na konkrétní momenty divadelní historie i současnosti v návaznosti na specifické zaměření KALD.

Snaha zachytit skutečně aktuální pohyb v divadelní tvorbě znamená spíše pokusit se zachytit jednotlivé prvky a jevy, než usilovat o pevně dané definice a ucelený přehled.

Výsledky učení

Absolvent:

· získává znalosti o zlomových momentech a významných tendencích v historii a současnosti divadla, které jsou podstatné pro zaměření katedry na divadlo alternativní a loutkové,

· získává kompetence pro čtení historie i současnosti divadla ve vztahu k vlastní divadelní praxi,

· nahlíží fenomén divadla z nejrůznějších úhlů, v širokém kontextu historickém, kulturním i společenském.

Předpoklady a další požadavky

Četba základní literatury, kterou uvedou jednotliví pedagogové.

Literatura

Ke každému tématu zadávají výchozí literaturu jednotliví pedagogové. Za základní literaturu pro celý předmět lze považovat dílčí studie z těchto zdrojů:

Artaud, Antonin. Divadlo a jeho dvojenec, Herrmann a synové, Praha 1994

Barba, Eugenio – Savarese, Nicola. Slovník divadelní antropologie, Divadelní ústav

Boal, Augusto. Games for Actors and Non-Actors, 2002

Brecht, Bertolt. Myšlenky, ed. Jan Grossman, Československý spisovatel, Praha 1958

Brook, Peter. Prázdný prostor, Panorama, Praha 1988

Experimentální divadlo dnes, anketa, časopis Svět a divadlo č. 4/2017 (dostupné online)

Scherhaufer, Peter. Čítanka z dejín divadelnej réžie I-III, Divadelný ústav, Bratislava, 1998-1999

Stanislavskij, K. S. Moje výchova k herectví I., Athos, Praha 1946

Hodnoticí metody a kritéria

Podmínkou úspěšného absolvování předmětu je min. 66% docházka a seminární práce či jiný ústní nebo písemný výstup, určený v případě potřeby pedagogy, minimálně z jednoho z obou výukových bloků.

	06:00–08:0008:00–10:0010:00–12:0012:00–14:0014:00–16:0016:00–18:0018:00–20:0020:00–22:0022:00–24:00
Po	místnost R210 Učebna teorie (Karlova 26, Praha 1) PLICKOVÁ K. 09:00–12:00 (paralelka 1)
Út
St
Čt
Pá

Datum	Den	Čas	Vyučující	Místo	Poznámky	Č. paralelky
	Po	09:00–12:00	Karolína PLICKOVÁ	Učebna teorie Karlova 26, Praha 1		paralelka 1

Rozvrh na letní semestr 2024/2025:

Rozvrh zatím není připraven

Předmět je součástí následujících studijních plánů

Scénografie alternativního a loutkového divadla (Povinné předměty s možností opakovaného zapsání)
Herectví alternativního a loutkového divadla (B.A.) (Povinné předměty)
Režie a dramaturgie alternativního a loutkového divadla (B.A.) (Povinné předměty)